Cara bercakap dengan seorang kanak-kanak autistik

Kandungan

• peringkat
• Bahagian 1 Berkomunikasi secara berkesan dengan kanak-kanak autistik
• Bahagian 2 Menyokong anak autistik anda dalam bidang lain dalam hidup anda
• Bahagian 3 Memahami spesifik kanak-kanak autistik

Kanak-kanak autistik adalah unik dan menafsirkan dunia secara berbeza daripada orang lain. Perbezaannya paling dirasakan dalam interaksi sosial mereka dan cara mereka berkomunikasi. Kanak-kanak autistik mempunyai bahasa mereka sendiri dan melaksanakan sistem yang sesuai dengan mereka. Sekiranya anda bersentuhan dengan kanak-kanak yang telah didiagnosis dengan autisme, adalah penting untuk anda mempelajari bahasanya supaya dia dapat berkomunikasi dengannya dan mendekati dia dengan cara yang betul.

peringkat

Bahagian 1 Berkomunikasi secara berkesan dengan kanak-kanak autistik

1. 
   

   
   Bercakap dengannya tentang minatnya. Sebaik sahaja anda telah menemui kepentingan kanak-kanak, lebih mudah bagi anda untuk terlibat dalam perbualan. Jika anda bercakap tentang subjek yang menjadikannya selesa, kanak-kanak akan mudah ingat. Untuk terlibat dalam perbualan yang lancar, anda perlu mencari "kekerapan radio" untuk berkomunikasi dengannya.
   • Sebagai contoh, anak anda mungkin terobsesi dengan kereta, jadi anda boleh menggunakan topik ini untuk berbual dengannya.

2. 
   

   
   Sekiranya anda bercakap dengan seorang anak yang sangat muda atau seorang kanak-kanak yang tidak memahami bahasa lisan, memendekkan ayat anda. Dengan menggunakan ayat-ayat pendek apabila bercakap dengan seorang kanak-kanak autistik, dia akan lebih mengasimilasikan maklumat tersebut.
   • Segala-galanya bergantung kepada anak. Sesetengah kanak-kanak autistik mudah memahami ayat yang panjang. Jangan sekali-kali merendahkan diri dan jangan merawat kanak-kanak itu kerana dia dua kali lebih muda seperti dia.
   • Sesetengah kanak-kanak dengan autisme mempunyai masalah untuk memahami ucapan. Jika ini berlaku dengan anak anda, cuba berkomunikasi dengan menulis kepada mereka, seperti "kami akan makan sekarang". Kanak-kanak itu boleh menjawab anda secara bertulis atau secara lisan, sebaik sahaja komunikasi visual membenarkannya memahaminya.

     
     

     
     
     
     
   • Komunikasi bertulis boleh menjadi alat yang sangat berkesan.

     
     

     
     

3. 
   

   
   Lukiskan gambar. Kanak-kanak autistik cenderung untuk berfikir secara visual dan imej akan membantu anda berkomunikasi dengan mereka. Cuba lukis gambar rajah, rajah atau lukisan mudah untuk menyampaikan idea anda. Visual ini akan membantu kanak-kanak memahami dengan jelas apa yang anda cuba berkomunikasi dengan ucapan. Kanak-kanak autistik sememangnya lebih mudah menerima komunikasi visual daripada komunikasi lisan.
   • Cuba gunakan pictograms untuk membentangkan aktiviti anda kepada anak anda.

     
     

     
     
     • Lukis aktiviti harian kanak-kanak: sarapan pagi, pergi ke sekolah, pulang ke rumah, bermain, tidur, dll. Jika anak anda belajar membaca, tambahkan tajuk bertulis.
     • Anak anda akan dapat mengikuti perjalanan zamannya, yang akan membantu menstrukturkan hidupnya.
   • Anda boleh menarik orang kecil untuk menerangkan aktiviti, tetapi jangan lupa untuk menyesuaikan setiap watak.

     
     

     
     
     
     
     • Sebagai contoh, jika anda mempunyai rambut merah, lukiskan rambut merah kepada watak anda supaya anak anda mengaitkan anda dengan lukisan itu.

4. 
   

   
   Berikan masa anak anda untuk mengasimilasikan maklumat. Anda mungkin perlu mengambil lebih banyak rehat dalam perbualan anda daripada ketika anda bercakap dengan orang lain. Adalah penting untuk memberi masa kepada anak anda untuk mengasimilasikan maklumat yang baru diterima. Bersabarlah dan pastikan anda tidak tergesa-gesa: biarkan anak anda memahami maklumat tersebut dan bertindak balas dengan kadarnya sendiri.
   • Jika kanak-kanak tidak menjawab soalan pertama anda, jangan tanya dia sebentar. Anda boleh mengelirukan lebih banyak lagi.
   • Perlu diingat bahawa ini adalah persoalan asimilasi dan bukan kepintaran. Orang yang sangat pintar mungkin mempunyai masalah mengasimilasi kata-kata. Jangan berfikir bahawa anak anda tidak mempunyai kebolehan intelektual yang hebat.

5. 
   

   
   Mengekalkan keteraturan linguistik. Apa sahaja bahasa yang anda bercakap, ada cara yang berbeza untuk merangka idea. Dan jika setiap formula cenderung untuk menyatakan perkara yang sama, kata-kata yang digunakan tidak akan sama. Kanak-kanak autistik tidak boleh mengasimilasi varian ini. Pastikan anda menggunakan perkataan dan formula yang sama untuk membantu anda memahami anak anda.
   • Keteraturan membantu kanak-kanak autistik berkembang.
   • Sebagai contoh, jika anda berada di atas meja, anda boleh meminta anda menyebarkan hidangan kacang dalam 10 cara yang berbeza. Bagaimanapun, menghadapi kanak-kanak autistik, lebih baik menggunakan formula unik dan mudah.
   • Ketahuilah bahawa anda tidak dapat menjadi sangat teratur. Jangan bimbang jika anda tidak menggunakan frasa yang sama setiap kali anda menyatakan idea yang sama.

6. 
   

   
   Jadilah pemahaman dan jangan diamkan anak anda untuk serangan peribadi. Anak anda mungkin tidak bercakap dengan anda sama sekali. Lakukan yang terbaik untuk tidak mengambil ini sebagai penghinaan. Pendekatan anak anda secara menyeluruh, hormati batasnya dan jadikan dia memahami bahawa anda berada di sana untuknya.
   • Anda tidak akan pasti kenapa anak anda diam. Mungkin ia bukan masa yang baik untuk memulakan perbualan, adalah persekitaran yang negatif, atau anak itu dalam keadaan menghormati.
   • Secara asasnya menghormati perasaan dan batasan anak anda adalah cara terbaik untuk membawanya kepada anda.

     
     

     
     
   • Jika orang lain cuba bercakap dengan anak anda, mereka mungkin berfikir bahawa mereka adalah sosial atau tidak suka dengannya, yang salah. Pastikan orang mengambil kira keanehan anak anda.

     
     

     
     

7. 
   

   
   Mulakan perbualan dengan ikrar. Kanak-kanak autistik tidak selalu menjawab soalan seperti "Bagaimana anda?" Yang kelihatan menakutkan dan mengatasi mereka. Mengumpul fikiran anda dalam satu ayat memerlukan masa untuk kanak-kanak autistik. Mulakan dengan ayat yang tidak akan menekankan mereka dan itu tidak akan membuat mereka merasa seperti peperiksaan.
   • Anda boleh memulakan perbualan dengan memuji mainan anak anda.

     
     

     
     
   • Berikan komen ringkas dan lihat jika anak menjawab.

     
     

     
     
   • Sekali lagi, pilih topik yang menarik minat kanak-kanak.
   • Kanak-kanak yang lebih tua kadangkala membuat skrip yang dibacakan ketika ditanya soalan tertentu. Dalam kes ini, apabila anda bertanya kepada anak anda bagaimana dia lakukan, dia secara automatik akan menjawab anda dengan "baik". Sekiranya kanak-kanak itu tahu apa yang hendak dikatakan, anda boleh memulakan perbualan dengan soalan ini, ia tidak akan menyebabkan tekanan kepadanya.

     
     

     
     

8. 
   

   
   Jangan mengecualikannya. Kadang-kadang anak anda mungkin berusaha untuk bertukar dengan anda tanpa berjaya. Berhati-hati dengan kehadirannya dan bergerak lebih dekat kepadanya. Walaupun ia tidak bertindak balas, adalah penting bahawa anda membuat usaha ini. Ini bermakna banyak kepada anak anda.

9. 
   

   
   Pilih masa yang sesuai untuk bercakap dengan anak anda. Pilih masa apabila anak anda tenang untuk berinteraksi dengannya. Jika dia santai, anak anda akan lebih mudah menerima apa yang anda katakan. Juga pilih persekitaran yang tenang kerana rangsangan yang berlebihan boleh menghalang anak anda memahami apa yang anda katakan.

10. 
    

    
    Bercakap secara literal. Kanak-kanak autistik mempunyai masalah dengan ucapan bergambar. Mereka mempunyai masalah untuk memahami sindiran, imej dan humor. Pastikan anda bercakap benar dan tepat agar anak anda dapat memahami dengan mudah.
    • Anda boleh memperkenalkan ucapan kiasan kepada anak anda apabila dia sudah bersedia.

      
      

      
      

Bahagian 2 Menyokong anak autistik anda dalam bidang lain dalam hidup anda

1. 
   

   
   Terlibat dalam rawatan yang anak anda ikuti. Hubungi ahli psikologi anak anda dan jangan lupa memasukkannya dalam perbualan ini jika sesuai. Adalah penting untuk memahami bahawa anak anda menyerap maklumat dengan cara yang berbeza dan anda tidak akan dapat mengharapkannya untuk berkomunikasi seperti orang lain. Jangan biarkan fakta ini menjadi sebab pengasingan. Galakkan anak anda untuk berkomunikasi dan mencipta cara baru untuk bertukar dengannya.

2. 
   

   
   Ajar anak anda untuk mengambil bahagian dalam perbualan atau melihat orang di mata. Ajari anak anda berinteraksi positif dengan orang lain dengan menunjukkan kepadanya contohnya. Ketahui betapa pentingnya, sementara baki pesakit dan pemahaman.
   • Cari cara untuk mendapatkan apa yang anak anda tidak boleh lakukan. Sebagai contoh, ramai orang mengalami masalah mendengar dan bercakap dengan betul apabila mereka perlu melihat mata. Seorang kanak-kanak autistik kemudian boleh memilih untuk melihat dagu atau alis orang itu, yang akan menjadi langkah pertama ke arah mata.

     
     

     
     

3. 
   

   
   Terangkan petua ini kepada pengasuh dan guru anak anda. Pastikan orang dewasa yang sering berinteraksi dengan anak anda memahami keadaannya dengan baik, ini akan membantu perkembangan anak anda. Juga terlibat dalam kehidupan sekolah anak anda, kerana pentingnya teknik komunikasi yang digunakan bersama anak anda tetap konsisten.

Bahagian 3 Memahami spesifik kanak-kanak autistik

1. 
   

   
   Fahami bahawa wawasannya terhadap dunia adalah berbeza. Orang dengan autisme semestinya tidak menafsirkan dunia dengan cara yang sama seperti orang lain. Apabila orang autistik mengalami masalah menafsirkan sesuatu, ia menjadi sukar bagi mereka untuk bercakap, mendengar dan memahami. Walau bagaimanapun, orang-orang ini membawa perspektif yang unik dan penting kepada masyarakat.
   • Contohnya, sesetengah orang yang mempunyai autisme mungkin mengalami kesulitan memahami kesihatan mulut dan lebih suka berkomunikasi secara bertulis. Penguasaan kata-kata mereka dapat menjadikan dua penulis yang menarik dan diakui, yang karya mereka akan memperkaya dunia.

2. 
   

   
   Memahami bahawa kekurangan minat anak anda bukanlah penghinaan. Kanak-kanak autistik cenderung menumpukan perhatian pada nafsu mereka dan kurang berminat dalam topik perbualan lain. Pada melampau, anak anda kadang-kadang tidak berminat dengan apa yang anda katakan.

3. 
   

   
   Sadarilah kesalahpahaman sosial anak anda. Anak anda mungkin tidak faham bahawa kelakuannya adalah buruk, tidak menyedari bahawa anda sedih atau tidak memahami bahawa anda berbicara dengannya. Jika anda fikir anak anda terlepas isyarat, beritahu dia secara langsung dan bantu mereka bertindak dengan maklumat ini dalam fikiran.

4. 
   

   
   Fahami bahawa anak anda mungkin tidak tahu bagaimana untuk berinteraksi dengan orang lain. Malah apabila ingin mengambil bahagian dalam aktiviti, ia tidak biasa untuk kanak-kanak autistik gagal. Anak anda mungkin memerlukan bantuan untuk belajar mengadakan perbualan.
   • Kanak-kanak autistik adalah pandai bergaul dengan cara mereka sendiri, tetapi anda mungkin perlu mencari jalan untuk anak anda untuk mengintegrasikan dengan lebih mudah.

5. 
   

   
   Ketahui bahawa sesetengah kanak-kanak dengan autisme mempunyai masalah bercakap. Itu tidak bermakna mereka tidak boleh belajar. Malah, ramai pelajar adalah pelajar cemerlang. Anda hanya perlu belajar bercakap bahasa anak anda. Untuk ini, anda perlu ingat bahawa keperluan anak anda adalah unik dan tidak pernah merendahkannya.