Bagaimana untuk lulus peperiksaan

Kandungan

• peringkat
• Bahagian 1 Mempunyai gambaran keseluruhan ujian
• Bahagian 2 Ambil ujian
• Bahagian 3 Berfikir secara strategik
• Bahagian 4 Jadilah proaktif
• Bahagian 5 Mengamalkan tabiat yang baik sebelum ujian

Melewati peperiksaan boleh menjadi keadaan yang sangat menakutkan dan tertekan, tetapi ia adalah sesuatu yang semua orang perlu lakukan dari semasa ke semasa. Adalah penting untuk mempunyai markah yang baik dalam peperiksaan, kerana ini akan menentukan jenis universiti yang akan anda hadiri dan jika mungkin, jenis kerja yang anda boleh dapatkan. Mengetahui bagaimana menjadi calon yang baik adalah sangat penting kerana ia dapat mengurangkan masa yang anda perlukan untuk mempersiapkan diri dan tahap kecemasan anda berbanding ujian secara umum.

peringkat

Bahagian 1 Mempunyai gambaran keseluruhan ujian

1. 
   

   
   Baca semua kandungan ujian sebelum memulakan. Apabila anda menerima bukti, baca terlebih dahulu dengan teliti. Perhatikan apa-apa arahan lain yang diberikan guru berkenaan dengan soalan-soalan dan buat perubahan yang sesuai. Ambil perhatian sebarang kenyataan khas yang ditulis di papan tulis.

2. 
   

   
   Baca setiap soalan dengan teliti (terutamanya yang mempunyai perkembangan). Anda tidak sepatutnya menjawab soalan yang tidak diminta, semata-mata kerana anda tidak membacanya dengan baik.
   • Sekiranya ujian menegaskan anda, perkara terbaik untuk dilakukan adalah dengan membaca ujian dengan cepat dan cuba memahaminya secepat mungkin. Bagaimanapun, pada masa ini, kesilapan perhatian dibuat. Tenanglah, luangkan masa anda dan baca setiap soalan dengan betul.

3. 
   

   
   
   
   Baca semua soalan sebelum membaca apa-apa petikan. Sekiranya anda perlu membaca petikan panjang (beberapa perenggan), anda sepatutnya baca soalan dahulu sebelum cuba menjawabnya. Oleh itu, seperti yang anda baca, anda akan mengetahui secara konkrit apa yang perlu dicari.

Bahagian 2 Ambil ujian

1. 
   

   
   Jadikannya mudah bagi guru untuk menulis tugasan anda. Tidak ada yang lebih buruk daripada mempunyai soalan yang ditandakan sebagai tidak betul kerana guru tidak dapat membaca tulisan anda. Ingat bahawa yang terakhir mempunyai beberapa salinan untuk diperhatikan dan masa yang lebih sedikit dia akan menghabiskan pada anda, yang lebih bahagia dia akan, yang dapat dilihat dalam pilihan scoringnya.
   • Sebagai contoh, satu salinan di mana tulisan itu benar-benar tidak dapat dibaca mungkin mempunyai nota buruk dari seorang guru yang masih mempunyai 74 salinan untuk diperhatikan.
   • Dengan cara yang sama, gunakan a penulisan skrip dan bukan bukit menulis mudah. Anda tidak perlu mempunyai soalan bertanda yang tidak betul semata-mata kerana guru tidak dapat menguraikan tulisan tangan yang kemas anda.
   • Jangan pastikan bahawa anda V kelihatan seperti F. Tulis dengan jelas sebenar atau palsu.

2. 
   

   
   
   
   Tunjukkan keputusan pertengahan. anda kekuatan dapatkan mata tambahan, jika anda menjawab semua soalan dengan betul, tetapi anda membuat kesilapan bodoh pada akhirnya. Ia sentiasa lebih baik untuk mempunyai mata tambahan daripada tidak mempunyai apa-apa. Tunjukkan kerja anda kepada guru anda semasa anda maju supaya dia dapat melihat bahawa anda memahami sekurang-kurangnya beberapa topik.
   • Langkah ini hanya berguna untuk menyelesaikan masalah matematik pada peperiksaan.

3. 
   

   
   Berhati-hati mengkaji bukti. Ikuti irama dengan menunjuk perkataan yang anda tidak tahu dan mengelilingi soalan yang anda cari sukar dicari. Jangan pernah berhenti sepenuhnya: anda harus sentiasa menerangkan, membaca atau mengubah halaman.
   • Perkara yang paling penting adalah tidak boleh kecewa dan hanya berhenti. Anda mempunyai masa yang sangat sedikit dan untuk itu anda tidak sepatutnya kehilangan masa.
   • Sekiranya anda menghadapi masalah menyelesaikan masalah tertentu, pergi ke yang seterusnya! Anda boleh kembali kemudian. Dengan cara ini, anda akan membuat sebahagian besar masa anda untuk memastikan anda telah menangani semua soalan ujian.

4. 
   

   
   Ingatlah peraturan tiga. Yang terakhir adalah aturan praktikal yang baik ketika menulis esai semasa peperiksaan. Ia biasanya terbaik untuk membincangkan (atau menghitung) tiga perkara mengenai subjek. Sertai banyak orang lain dan anda akan terjebak dalam lebih banyak maklumat. Sekiranya kurang, anda akan mengambil risiko sesuatu yang penting.

5. 
   

   
   Bekerja secara strategik. Adalah penting anda mendekati ujian supaya ia memberi manfaat kepada anda dan menjimatkan masa anda. Jangan hanya memulakan tugas dengan harapan dapat menyelesaikannya dalam masa. Jika esai terdiri daripada soalan esei dan soalan pelbagai pilihan, teruskan seperti berikut.
   • Mula-mula membaca soalan esei. Ambil nota, tetapi jangan jawab lagi.
   • Mulakan dengan menjawab pelbagai pilihan soalan. Dengan berbuat demikian, otak anda akan mengasimilasikan maklumat yang terkandung dalam soalan-soalan ini yang akan membolehkan anda menjawab soalan-soalan dengan pembangunan. Jika perlu, tulis nota ringkas yang boleh anda gunakan untuk ruangan berita.
   • Selepas menjawab semua soalan pilihan berganda (dan tandakan satu kotak untuk setiap satu), jawab soalan esei dan mulailah dengan yang paling mudah.

6. 
   

   
   Berikan cerdas kepada beberapa soalan pilihan. Apabila ia datang, ini adalah lebih baik untuk meneka daripada meninggalkan kotak kosong. Soalan yang tidak dijawab secara automatik dianggap salah manakala andaian (terutamanya tekaan yang sah) memberi anda sekurang-kurangnya peluang untuk mendapatkan jawapan yang betul. Anda boleh menggunakan petua berikut untuk menjawab jenis soalan ini.
   • Jawapan yang paling lama sering kali adalah yang betul, kerana ia memerlukan bahasa yang boleh diakses oleh semua untuk menjadi tidak dapat dinafikan lebih tepat daripada jawaban yang salah.
   • Jawapan yang mengandungi perkataan seperti pernah atau sentiasa hampir semua tidak benar kerana kebanyakan kebenaran tidak begitu mutlak.
   • Cuba untuk menghapuskan satu atau dua jawapan yang kelihatannya anda salah. Terdapat hampir selalu jawapan yang tidak pasti, kemudian satu atau dua yang anda akan meneka. Menghapuskan jawapan yang salah akan meningkatkan peluang anda untuk meneka jawapan yang tepat di antara pilihan yang tersisa.
   • Beri perhatian kepada jawapan yang berkaitan dengan soalan. Walaupun ujian yang dijana secara rawak cenderung untuk tidak mengulangi jawapan yang kerap. Jadi jika anda tahu bahawa jawapan kepada soalan pertama adalah A dan soalan ketiga juga mempunyai jawapan yang sama, sangat tidak mungkin soalan kedua A untuk jawapan.

Bahagian 3 Berfikir secara strategik

1. 
   

   
   Beri perhatian kepada perkara yang diberikan kepada soalan-soalan. Semua perkara yang sama, mulakan dengan menjawab soalan yang lebih bernilai di tempat pertama. Dengan cara ini, anda mempunyai peluang untuk menjawab semua soalan yang bernilai lebih banyak mata dan yang penting dan bukannya membuang masa pada mereka yang memberi kurang mata.

2. 
   

   
   Teliti. Sekiranya anda selesai tugas anda lebih awal, semak semula semua jawapan anda. Berikan perhatian khusus kepada soalan dengan perkataan yang digariskan. Jangan berhenti bekerja sehingga bunyi loceng terakhir.
   • Jika anda selesai sebelum ini, anda mungkin tidak menjawab semua soalan. Kembali dan pastikan tidak ada soalan lain (di belakang ujian), di papan, pada daun yang anda telah dilemparkan ke tanah, dan sebagainya.

3. 
   

   
   Jangan panik dan jangan berputus asa. Anda mungkin mendapati separuh daripada jawapannya, tetapi ia boleh memberikan skor lulus dan juga purata yang sangat baik bergantung kepada yang sesuai. Jika anda berhenti cuba, anda akan gagal.
   • Ujian boleh menakutkan, tetapi kebanyakan masa, anda tahu lebih banyak daripada yang anda fikirkan. Sebaik sahaja anda berada di sana dan anda mula merawat ujian, anda akan ingat banyak perkara lain.
   • Sekiranya anda menghadapi masalah menjawab soalan, pergi ke yang berikutnya dan kemukakan kemudian. Masa membazir pada sesuatu yang tidak anda ingini sekarang menunjukkan bahawa anda tidak dapat menjawab soalan yang anda ketahui tentang jawapan pada waktunya.
   • Juga, semasa anda berkembang, anda akan mencari petunjuk untuk soalan yang anda tidak mempunyai jawapan, yang akan menyegarkan ingatan anda. Teruskan untuk memproses bukti dan kembali kepada bahagian-bahagian yang anda mengalami kesukaran.

4. 
   

   
   Jangan curang pernah. Anda boleh ditangkap dan mempunyai sifar atau lebih teruk. Jangan ambil perhatian pada badan anda, di tempat yang kelihatan (sebaliknya, gunakan strategi yang disebutkan tadi dalam langkah kedua). Sekiranya anda menyalin jawapan yang buruk kepada jiran, guru akan melihatnya. Dari saat itu, mereka akan tahu anda penipu.
   • Gunakan usaha yang boleh anda lakukan untuk menipu untuk melakukan pekerjaan yang terbaik, dengan cara yang jujur. Jika anda gagal, gunakan pengalaman untuk memotivasi diri anda dalam ujian seterusnya.

5. 
   

   
   Jangan pernah bercakap dengan rakan sekelas anda semasa peperiksaan. Ini bermakna anda tidak akan menumpukan perhatian dan anda tidak akan mendapat gred yang anda harapkan. Juga, jika guru menangkap anda bercakap, dia boleh memberi anda gred buruk dan anda tidak akan dapat mengambil semula ujian.
   • Bukan masa untuk lulus ujian yang perlu anda cakapkan dengan rakan-rakan anda. Anda mesti memberi tumpuan semata-mata kepada tugas yang ada di hadapan anda. Ini akan membolehkan anda berjaya dengan lebih baik.
   • Ramai guru menganggap ujian sebagai peluang untuk menipu, walaupun anda tidak membincangkan ujian. Jangan berhujah semasa peperiksaan.

Bahagian 4 Jadilah proaktif

1. 
   

   
   Berhati-hati dalam kelas. Guru akan sering meluangkan masa untuk menerangkan beberapa topik yang mereka mahu anda faham. Biasanya ada topik yang akan diterbitkan untuk semakan. Pastikan anda mengkaji dengan teliti apa-apa konsep bahawa guru telah cuba mengajar anda di dalam kelas.
   • Di samping itu, jika guru anda menyediakan panduan peninjauan untuk ujian, pastikan anda dapat menjawab sebarang soalan yang mungkin anda miliki.
   • Jika pengajar anda telah meluangkan masa untuk memberi anda panduan ulasan, ia bermakna dia ingin menilai anda mengenai topik ini. Ini boleh menjadi petunjuk yang bagus untuk anda supaya anda tahu apa yang perlu dipelajari.

2. 
   

   
   Jika anda memerlukan lebih banyak bantuan, tanya guru anda. Tanya jurulatih anda untuk tinggal bersama anda selepas kelas. Sekiranya dia berpeluang, mintalah dia menerangkan konsep-konsep yang anda ada kesulitan memahami. Ini akan meningkatkan penarafan anda!
   • Guru tidak melupakan pelajar yang membuat usaha khas dalam meminta bantuan atau mencuba benar-benar, dan ini boleh menjejaskan gred mereka pada masa pembetulan. Jika anda membuat banyak usaha, tetapi guru anda tidak pernah melihatnya, ia benar-benar tidak membantu anda.
   • Pastikan jurulatih anda melihat segala usaha yang telah anda lakukan untuk mencari pertolongannya dan memberitahu kepadanya tentang kesukaran anda.

3. 
   

   
   Gunakan memori jangka pendek anda. Apabila anda belajar sebelum ujian, ambil nota asas tentang apa yang anda dapati sukar diingat. Sebelum ujian bermula, hafal nota ini. Dengan berbuat demikian, mereka akan diasimilasikan dengan ingatan segera anda. Apabila anda menerima bukti yang bersangkutan, merosakkan (iaitu, secara bertulis) maklumat ini dalam bentuk nota dalam margin.
   • Misalnya, semasa kebanyakan ujian, anda dikehendaki mengetahui formula yang berbeza, sama ada matematik, sains atau kawasan lain. Sekiranya anda perlu belajar beberapa formula, menghafalkannya sebelum ujian dan kemudian tulisnya dalam margin sebaik sahaja anda memulakan tugasan.
     • Formula untuk melukis bulatan ialah A = πr² (dengan r mewakili jejari).
     • Asumsikan ini dalam ingatan jangka pendek anda, kemudian tulis secara automatik apabila anda menerima bukti.

Bahagian 5 Mengamalkan tabiat yang baik sebelum ujian

1. 
   

   
   Pakailah pakaian anda sebelum hari ujian. Jika ujian anda bermula lebih awal, ia akan membantu anda bangun dengan cepat. Ini akan menjadikan anda berasa lebih profesional dan berwaspada semasa anda bekerja pada ujian anda. Ingat bahawa anda tidak perlu berasa tidak selesa. Susun agar tidak terganggu oleh bilik yang sangat panas atau sejuk.
   • Cuba sediakan hari sebelum pakaian yang anda pakai pada hari peperiksaan. Sekiranya anda memilih terlebih dahulu pakaian anda, anda akan mempunyai lebih banyak waktu pada waktu pagi untuk menumpukan pada sarapan yang baik dan melayari nota anda sekali lagi. Anda perlu menghabiskan masa rehat pagi dan tidak membuat keputusan untuk dipakai.

2. 
   

   
   Tidurlah yang baik. Mengantuk sehingga berjam-jam untuk cuba untuk mendapatkan ujian adalah idea yang sangat buruk. Adalah penting untuk anda berehat dengan betul apabila anda lulus peperiksaan.
   • Kurang tidur dapat mempengaruhi fungsi otak anda, termasuk ingatan, persepsi dan tahap keupayaan intelektual, berkat fungsi anda. Oleh itu, penting untuk mempunyai tidur malam yang baik malam sebelum ujian.

3. 
   

   
   Ambil makanan yang sihat terlebih dahulu. Otak anda berfungsi dengan baik apabila ia mempunyai nutrien yang diperlukan. Sediakan sarapan yang baik (atau makan tengah hari, bergantung pada masa peperiksaan anda) sebelum mengambil ujian. Ini akan membolehkan anda memberikan yang terbaik semasa membuat keputusan.
   • Terdapat juga makanan tertentu yang perlu anda ambil sebelum ujian dan yang dianggap baik untuk otak. Antaranya peppermint, pisang dan superfood lain.

4. 
   

   
   Ambil ujian semasa disediakan dengan baik. Bawa semua yang anda perlukan: kalkulator, pen, pemadam, pensel, dan lain-lain Jangan mengharapkan orang lain meminjamkan kesan ini. Rakan-rakan atau guru anda mungkin tidak selalu mempunyai bekalan tambahan dan anda tidak sepatutnya diperlukan untuk mengambil ujian tanpa item yang diperlukan.
   • Bawa beg galas anda sehari sebelum memastikan anda mempunyai semua bekalan yang diperlukan. Anda tidak perlu tergesa-gesa pada waktu pagi dan secara tidak sengaja melupakan sesuatu yang penting.

5. 
   

   
   Datang lebih awal untuk memilih tempat duduk yang sesuai untuk anda. Sekiranya anda tidak mempunyai tempat tetap untuk duduk, datang dahulu di dalam kelas supaya anda boleh memilih yang lebih baik. Anda harus duduk jauh dari tingkap, pemanas, dan gangguan lain seperti lorong yang bising atau pelajar lain yang tingkah laku yang anda tahu adalah mengganggu. Apabila anda tiba dalam masa di bilik komposisi, anda mesti memilih tempat anda.