Bagaimana untuk mengambil nota

Kandungan

• peringkat
• Bahagian 1 Ambil nota ringkas dan ringkas
• Bahagian 2 Menggunakan kaedah tertentu
• Bahagian 3 Mendengar untuk mengambil nota
• Bahagian 4 Baca untuk mengambil nota

Untuk berjaya dalam kajian seseorang atau kehidupan profesional, mengetahui bagaimana untuk mencatat dengan betul boleh menjadi penting. Nota yang ditulis dengan baik akan membantu anda menyelesaikan projek anda dan lulus peperiksaan dan tugasan anda. Untuk mempelajari cara membuat nota dengan cara yang betul, gunakan teknik khusus untuk bahan bertulis dan persembahan lisan, seperti kuliah, seminar, dan mesyuarat.

peringkat

Bahagian 1 Ambil nota ringkas dan ringkas

1. Tulis maklumat yang diperlukan di bahagian atas halaman. Untuk dapat menyimpan nota anda, jangan lupa menandakan maklumat penting di bahagian atas setiap halaman. Termasuk maklumat seperti tarikh, rujukan bibliografi, dan nombor halaman nota anda. Butiran kecil ini akan membolehkan anda mencari nota anda dan mengambil maklumat penting dengan lebih mudah.

2. 
   

   
   Gunakan bahasa anda sendiri. Tulis fakta penting, idea besar dan maklumat yang relevan dengan kata-kata anda sendiri. Elakkan menyalin kata demi kata yang anda sedang belajar, kecuali ia merupakan petikan yang anda boleh gunakan semula kemudian. Mengambil nota dengan cara ini akan membolehkan anda untuk melibatkan diri secara aktif otak anda, untuk lebih memahami e dan dengan itu untuk mengekalkan maklumat yang lebih baik. Ini juga akan membantu anda untuk menghadkan risiko plagiarisme.
   • Buatkan tanda dan singkatan kod anda sendiri, untuk mengambil nota anda dan baca semula dengan lebih cepat. Sebagai contoh, gunakan "MS" untuk "kaedah saintifik" atau "HG" untuk "sejarah jantina".

3. 
   

   
   
   
   Tulis kata kunci, bukan ayat keseluruhan. Yang anda baca atau kursus yang anda dengar dapat sengit dan sukar difahami. Apabila anda mengambil nota anda, gunakan kata kunci untuk menyalin media secara ringkas dan mudah. Anda akan dapat meneruskan nota anda dengan cepat dan hanya apabila tiba masanya.
   • Contohnya, semasa obstetrik, anda mungkin melihat istilah seperti bidan, hematoma retroplacental, demam puerperal, dan preeklampsia.

4. 
   

   
   Melompat talian. Semasa anda mengambil nota anda, tulis saja setiap baris lain. Oleh itu, anda akan mempunyai tempat untuk melengkapkan nota anda kemudian atau menjelaskan beberapa perkara yang anda mengalami kesulitan memahami. Semua maklumat tentang idea atau istilah utama akan dikumpulkan di satu tempat.

Bahagian 2 Menggunakan kaedah tertentu

1. 
   

   
   
   
   Ambil nota anda dengan tangan. Menolak godaan menaip nota komputer sambil membaca atau mendengar kelas. Sentiasa memilih untuk mengambil nota anda dengan tangan, di atas kertas. Kaedah ini akan membolehkan anda mengasimilasi, mengingati dan mengintegrasikan maklumat dengan lebih baik.
   • Sekiranya perlu, gunakan kaedah Cornell atau buat carta untuk menyusun nota yang anda ambil dengan tangan.
   • Untuk lebih cekap apabila mengambil nota, anda boleh memuat turun perisian atau aplikasi tertentu, seperti Evernote atau Microsoft OneNote.

2. 
   

   
   Cuba kaedah Cornell. Bahagikan halaman anda menjadi tiga bahagian: seksyen kecil untuk, kemudian, anotasi, seksyen yang lebih besar di mana anda akan mengambil nota anda, dan seksyen ringkasan di bahagian bawah halaman. Kemudian isi bahagian-bahagian ini seperti berikut.
   • Bahagian nota: Dalam bahagian ini, yang lebih besar, anda akan melihat idea besar e atau kursus. Tinggalkan ruang untuk menyelesaikan nota anda atau tulis soalan anda. Jangan lupa ambil perhatian mengenai sokongan dan sokongan rujukan yang berkaitan dengan bahagian ini.
   • Bahagian anotasi: Apabila anda telah selesai mengambil nota anda, gunakan bahagian penjelasan kecil untuk menulis soalan anda sendiri, untuk menjelaskan makna tertentu, untuk mendedahkan pautan dan untuk mewujudkan kesinambungan.
   • Seksyen ringkasan: Setelah anda selesai membuat nota, gunakan kotak kecil ini di bahagian bawah halaman untuk meringkaskan, dalam 2 hingga 4 ayat, apa yang telah anda tulis.

3. 
   

   
   Buat nota dibaca. Semasa membaca atau mendengar kursus, ambil nota anda dengan cara yang boleh dibaca. Perhatikan maklumat utama sejajar dengan sebelah kiri. Pergeseran sedikit di sebelah kanan apabila anda menulis maklumat dan contoh yang lebih spesifik di bawah idea umum.

4. 
   

   
   Ambil nota anda dalam bentuk peta kognitif. Lukis bulatan besar. Dalam setiap mereka, tuliskan maklumat khusus tentang topik di kelas atau kelas. Tulis topik utama dalam huruf tebal dan tulis kata kunci atau dua yang meringkaskan maklumat dalam kalangan. Akhirnya, tuliskan butiran dalam garis kecil, putus-putus. Kaedah ini amat berguna jika anda seorang pelajar visual atau anda tidak tahu gaya guru yang anda dengar.

Bahagian 3 Mendengar untuk mengambil nota

1. 
   

   
   Tiba pada masa itu. Pastikan anda tiba di kelas, dalam mesyuarat, atau situasi lain, beberapa minit lebih awal. Duduk di tempat di mana anda akan mendengar orang yang bercakap dan di mana anda akan berada sebagai tidak dapat hadir. Apabila anda tiba di kelas atau pada masa persembahan, anda akan mengelakkan daripada kehilangan maklumat penting.
   • Ambil nota anda sebelum kelas bermula, jadi anda tidak perlu menggali beg anda apabila anda perlu menulis.

2. 
   

   
   Perhatikan maklumat conuct yang berkaitan. Di bahagian atas halaman, perhatikan maklumat yang akan membantu anda mengenal pasti nota anda. Tulis tarikh, kelas atau nombor mesyuarat, topik atau tema, dan butiran lain yang anda rasa penting. Tuliskan semua maklumat ini sebelum permulaan penyampaian supaya anda tidak terlepas apa-apa yang dikatakan pembesar suara.
   • Dengan baki teratur, anda akan mengambil nota yang lebih baik.

3. 
   

   
   Lihat bahan kursus. Sebelum guru memulakan kelasnya, ingatlah untuk menulis istilah utama yang mungkin ditulisnya di papan tulis. Dapatkan satu salinan dokumen yang dia lulus. Ini akan menghalang anda daripada hilang maklumat penting dan membantu anda memahami persembahan yang lebih baik.
   • Di bahagian atas dokumen-dokumen yang diedarkan kepada anda, perhatikan tarikh dan apa-apa maklumat yang relevan untuk nota anda. Dalam nota anda, kembali ke bahan kursus. Anda akan tahu bila untuk merujuk dokumen-dokumen ini semasa semakan anda.

4. 
   

   
   Dengar dengan teliti kepada penceramah. Di mesyuarat atau kelas, dengar dengan teliti. Elakkan terganggu oleh orang lain, komputer anda, atau media sosial. Dengan mendengar dengan teliti, anda akan mengambil nota yang lebih baik, lebih memahami dokumen dan mengingati mereka dengan lebih baik dan lebih lama.

5. 
   

   
   Perhatikan perkataan peralihan yang penting. Untuk mengetahui bagaimana untuk mendengar dengan penuh perhatian juga untuk mengetahui bagaimana untuk mendengar kata-kata yang menandakan satu titik penting untuk diambil dalam nota. Kata peralihan akan sering menandakan permulaan bahagian baru dalam nota anda. Perhatikan istilah seperti berikut. Mereka biasanya akan menunjukkan bahawa anda akan perlu perhatikan apa yang berikut.
   • Pertama, kedua, ketiga ...
   • Apa yang penting ...
   • Pembangunan utama ...
   • Di sisi lain ...
   • Sebagai contoh ...
   • Di sisi lain ...
   • Lebih banyak ...
   • Akibatnya ...
   • Ingat bahawa ...

6. 
   

   
   Semak nota anda dengan segera. Selepas kelas atau mesyuarat, semak semula nota anda sebaik sahaja anda boleh. Jelaskan perkara yang sepatutnya atau yang anda tidak faham. Dengan mengambil kembali nota anda dengan cepat selepas mengambilnya, anda pasti akan memahaminya dan mempunyai arkib yang adil dalam pembentangan itu.
   • Letakkan catatan anda bersih sebaik sahaja anda boleh. Ini akan membantu anda dengan cepat mengenal pasti perkara yang perlu diambil, sambil membantu anda mengasimil maklumat tersebut.

Bahagian 4 Baca untuk mengambil nota

1. 
   

   
   Tuding pada keseluruhan e. Sebelum anda mula mengambil nota, tuding ke atas e. Dalam langkah ini, elakkan mengambil nota atau menonjolkan apa-apa. Anda akan melakukannya sebaik sahaja anda mempunyai idea umum tentang apa yang dikatakannya. Melangkah ke atas e akan membolehkan anda mengenal pasti subjek utama, serta petikan yang paling berkaitan untuk soalan yang anda minta atau untuk apa yang anda mahu ambil dari itu. Berikan perhatian khusus kepada seksyen yang berikut.
   • Tajuk dan ringkasan e
   • Pengenalan atau perenggan pertama
   • Topi yang akan menunjukkan organisasi e
   • Grafik dan maklumat grafik lain
   • Kesimpulan atau perenggan terakhir

2. 
   

   
   Tentukan mengapa anda mengambil nota. Sebaik sahaja anda telah membaca e, sedar mengapa anda membacanya dan ingin mengambil nota. Untuk membimbing anda dalam mengambil nota, tanya diri anda soalan-soalan berikut.
   • Adakah saya cuba memahami subjek atau konsep umum?
   • Sekiranya saya membuat maklumat atau butiran yang tepat?

3. 
   

   
   Sorot idea utama Kebanyakan akan membawa idea atau hujah pusat. Dirumuskan dalam formula pendek idea utama yang anda lihat. Dengan memberi penekanan kepada perkara ini, dengan perbendaharaan kata anda sendiri, anda akan menarik semua maklumat penting dari e.
   • Selain mencantumkan idea utama, anda juga boleh menyerlahkan atau menyerlahkannya dalam e. Ingat untuk menyatakan di dalam nota anda halaman yang tepat untuk idea itu dibangunkan, untuk kembali ke asal e.
   • Sebagai contoh, ungkapan "kejatuhan Republik Weimar" lebih mudah untuk menghafal daripada "keadaan umum yang membawa kepada penyitaan kuasa Nazi pada bulan Januari 1933 adalah produk konspirasi yang akhirnya mengalahkan golongan muda republic. "

4. 
   

   
   Ambil balik nota anda. Letakkan catatan anda untuk beberapa jam. Kemudian baca lagi apa yang telah anda tulis dan tanyakan pada diri anda jika nota anda menyalin apa yang anda fahami dari e. Jelaskan perkataan dan idea yang anda tidak faham dan lengkapkan nota anda dengan penjelasan dan pemerhatian yang diperlukan.
   • Menubuhkan program semakan semula. Selalunya anda akan meneruskan nota anda, lebih baik anda akan menghafalnya.

• Buku nota atau helaian kertas
• Pensil atau pen
• Penyerlah