Bagaimana menulis esei argumentatif

Kandungan

• peringkat
• Bahagian 1 Merancang ujian anda
• Bahagian 2 Menulis pengenalan
• Bahagian 3 Menulis badan esei
• Bahagian 4 Menyimpulkan esainya

Esai argumentatif adalah di mana anda mengambil kedudukan pada masalah. Untuk berjaya dalam latihan semacam itu, anda mesti terlebih dahulu mengambil bahagian, menyelidik kedudukan anda dan buat rancangan sebelum anda mula menulis pengantar untuk menyatakan tesis anda. Di dalam badan anda, mengembangkan argumen secara konsisten. Dalam kesimpulan anda, meringkaskan semua yang telah dibangunkan, berhati-hati untuk tidak memperkenalkan maklumat baru.

peringkat

Bahagian 1 Merancang ujian anda

1. 
   

   
   Semak subjek. Lakukannya untuk memastikan anda memahaminya. Ambil subjek yang diberikan kepada anda oleh guru dan baca dengan teliti. Kata-kata dan frasa penyelidikan yang anda tidak faham untuk lebih mengenali mereka untuk pemahaman yang lebih baik mengenai subjek. Tentukan masalah dengan jelas.
   • Subjek mungkin adalah berikut: "Imigresen telah menimbulkan perdebatan hangat di peringkat kebangsaan selama beberapa tahun. Dengan rang undang-undang suaka dan imigresen dan dasar kerajaan berturut-turut mengenai isu ini, kemungkinan imigrasi masih menjadi perhatian utama selama bertahun-tahun. Menggunakan sumber yang boleh dipercayai untuk menyokong hujah-hujah anda, beri pandangan anda mengenai dasar imigresen dengan mengatakan sama ada atau tidak ia harus kurang ketat. Juga berikan alasan yang mendasari kedudukan anda.
   • Berdasarkan ungkapan "... memberi pandangan anda mengenai dasar imigresen", anda boleh dengan mudah menentukan bahawa masalah utama di sini adalah dasar imigresen.
   • Sekiranya anda menghadapi masalah memahami persoalan, jangan takut bercakap dengan guru. Yang terakhir ini dapat membantu anda memahami apa yang diinginkannya dari anda.

2. 
   

   
   
   
   Adakah beberapa penyelidikan awal. Lakukan ini untuk lebih memahami subjek. Sekiranya anda tidak menguasai subjek, lakukan sedikit bacaan untuk mengetahui lebih lanjut. Anda boleh bermula dengan buku teks anda jika mengandungi maklumat yang dapat membantu anda. Anda juga boleh mencari internet. Walau bagaimanapun, anda mesti berhati-hati untuk memilih sumber yang boleh dipercayai berurusan dengan kedua-dua jawatan yang berkaitan dengan subjek.
   • Sekiranya pembangunan anda berdasarkan perbincangan kelas, minta guru anda jika anda boleh menggunakan nota kelas sebagai sumber utama.
   • Juga cari berita yang boleh dipercayai serta tapak dengan nama domain ".edu" dan ".gov".
   • Anda mungkin perlu melakukan penyelidikan mengenai bil "Asylum-Imigresen", serta dasar kerajaan yang berturut-turut mengenai isu ini untuk mempunyai pemahaman yang lebih baik mengenai subjek tersebut. Pada ketika ini, anda tidak perlu mengambil nota terperinci kerana anda cuba menyerap subjek lebih baik.

3. 
   

   
   
   
   Menggalakkan isu ini untuk membangunkan rancangan e. Selepas meneliti kedua-dua jawatan dari subjek, tentukan kedudukan anda. Tuliskan di bahagian atas halaman pada kertas anda atau dalam dokumen Word yang dibuka untuk tujuan ini untuk menubuhkan pelan.
   • Sekiranya anda telah menerima e untuk membina perkembangan anda, pastikan ia mengandungi argumen yang cukup yang boleh anda gunakan untuk menyokong kedudukan anda.

4. 
   

   
   Tambahkan ke rancangan anda idea utama untuk berkembang. Selepas mengambil pendirian, fikirkan tentang penyelidikan yang awalnya dilakukan. Apakah titik pendarahan yang menyebabkan anda mengamalkan kedudukan ini? Anda boleh menggunakan idea-idea ini dalam perkembangan anda.
   • Gunakan angka Rom untuk menyusun idea utama. Tandakan setiap idea dengan angka Roman. Anda perlu mengembangkan 3 hingga 4 idea untuk satu esei kecil yang memerlukan 3 hingga 5 halaman.

5. 
   

   
   Cari kajian lain untuk menggambarkan idea anda. Ia adalah masa untuk memperdalam penyelidikan. Pergi ke perpustakaan atau gunakan pangkalan data dalam talian perpustakaan universiti anda. Cari sumber yang boleh dipercayai yang boleh anda gunakan untuk membina hujah anda dengan lebih baik.
   • Sumber utama yang digunakan ialah buku, e-buku, artikel dari jurnal akademik dan laman web yang boleh dipercayai. Anda juga boleh menggunakan artikel akhbar bereputasi jika mereka berkaitan dengan subjek anda.

6. 
   

   
   Ambil nota dengan petikan. Anda boleh mengambil nota tulisan tangan atau menggunakan komputer untuk melakukannya. Semasa anda mencari melalui sumber yang dipercayai, ambil perhatian semasa anda pergi. Tulis tajuk buku atau tulis maklumat tentang artikel di bahagian atas halaman, dan tambahkan nombor halaman untuk setiap bahagian yang anda perhatikan atau kutipan dari. Sudah tentu, anda hanya akan melakukan ini setakat mungkin.
   • Sekiranya buku itu, anda harus meletakkan nama penulis, nama penerbit (jika ada), tajuk buku, tahun penerbitan, bandar penerbitan, edisi dan tajuk bab jika ia merupakan antologi yang ditulis oleh beberapa penulis.
   • Untuk jurnal, masukkan nama penulis, tajuk jurnal, tajuk artikel, pengenal objek digital (DOI), ISSN, tarikh penerbitan, kelantangan (jika ada) , tema (jika perlu) dan bilangan halaman majalah sastera.
   • Sekiranya anda mencari pangkalan data, anda boleh menyimpan maklumat setiap kali, tetapi mesti melampirkan nota ke nota anda.

7. 
   

   
   Tambah elemen kepada idea utama untuk membangunkan rancangan itu. Setelah mengambil perhatian, tambahkan 3 hingga 4 cip di bawah setiap idea utama. Tambah idea kecil untuk menyokong idea utama. Anda boleh melakukan ini menggunakan nota penyelidikan anda.
   • Sebagai contoh, jika salah satu idea utama anda ialah "imigresen menguatkan kepelbagaian," idea yang mendasarinya ialah: "imigresen membawa resipi memasak baru" dan "imigresen membawa lebih banyak 'seni'.
   • Cari maklumat dari penyelidikan anda untuk membangunkan setiap idea.

Bahagian 2 Menulis pengenalan

1. 
   

   
   Mulakan dengan frasa persendang. Untuk menjana keseronokan di kalangan pembaca, mulakan dengan kata kunci yang boleh menjadi petikan atau anekdot. Menggunakan frasa persaingan adalah cara terbaik untuk mendapatkan pembaca yang berminat dalam kerja anda. Sebagai contoh, apabila menulis e argumentatif, anda boleh menggunakan petikan dari pengarang yang ideologi anda berkongsi.
   • Satu contoh anekdot akan bermula dengan memberitahu sedikit cerita mengenai subjek anda. Contohnya, untuk menulis sebuah anekdot tentang imigresen, anda boleh berkata: "Apabila saya berusia 4 tahun, ibu bapa saya memberitahu saya bahawa kami pergi dalam perjalanan yang panjang. Selepas menaiki bas, kami berjalan untuk malam, tetapi kebanyakan masa, ayah saya memakai saya. Pada suatu hari, kami telah menyeberangi sungai, dan ia adalah permulaan pengembaraan di negara baru kami ".

2. 
   

   
   Perkenalkan subjek dalam ayat peralihan anda. Dalam ayat berikut, anda harus melupakan kata laluan anda, yang lebih umum dan tidak langsung mengambil kira tesis anda. Seperti yang anda berkembang dalam tulisan anda, anda perlu membentangkan idea am untuk membolehkan pembaca mengorientasikan diri ke arah matlamat anda. Anda harus membentangkan kedua-dua aspek subjek secara neutral sebelum menyatakan tesis anda.
   • Anda boleh menyatakan diri anda dalam istilah ini: "Imigresen adalah masalah yang menguasai perdebatan. Topik ini agak kontroversi kerana sesetengah orang takut bagaimana ia mempengaruhi sumber negara destinasi. Bagi yang lain, perkara yang paling penting ialah memperbaiki keadaan hidup pendatang.

3. 
   

   
   Bekerja pada pernyataan tesis untuk menubuhkan argumentasi anda. Selepas ayat peralihan anda, anda akan menambah pernyataan tesis anda, yang akan menjadi lebih tepat dan akan memberitahu pembaca kedudukan anda yang ingin anda pertahankan. Anda harus memasukkan beberapa ayat untuk membantu pembaca memahami dengan lebih baik mata yang anda akan berkembang dalam hujah anda.
   • Kenyataan tesis anda mungkin kelihatan seperti ini: "Imigresen adalah baik untuk negara tuan rumah kerana ia meningkatkan kepelbagaian, memberikan bakat baru negara, dan meluaskan perspektif orang yang menyambut. Ia harus digalakkan, tetapi dengan minimum tindak lanjut.

Bahagian 3 Menulis badan esei

1. 
   

   
   Hadkan setiap perenggan kepada idea. Untuk mendapatkan pembaca untuk mengikuti anda lebih baik, gunakan rancangan anda untuk membuat perenggan. Untuk esei ringkas, anda boleh membangunkan idea utama dalam satu perenggan. Walau bagaimanapun, jika anda membuat esei yang lebih panjang, anda boleh mengembangkan perenggan untuk setiap idea kecil yang anda usahakan di bawah idea utama.
   • Contohnya, jika anda menulis kertas penyelidikan ringkas, salah satu daripada perenggan itu mungkin adalah perkembangan idea utama anda, "Imigresen Menguatkan Kepelbagaian" dan di dalamnya anda akan membangunkan semua aspek lain dari keutamaan anda.
   • Sekiranya anda melakukan pembangunan yang lebih luas, anda boleh mencipta seksyen tentang kepelbagaian dan kemudian mengembangkan setiap idea ini sebagai "imigresen memperkenalkan resipi memasak baru" dan "imigresen membawa tambahan kepada seni" dalam perenggan unik.

2. 
   

   
   Pertimbangkan aspek lain dari soalan itu. Cara terbaik untuk membentangkan kes anda adalah untuk membincangkan aspek kedua topik dan untuk mengeluarkan apa yang menentangnya dari pandangan anda. Jelaskan subjek dalam arti kedua dengan tuntutan balas dan jelaskan mengapa anda berfikir kedudukan anda lebih baik. Anda bebas untuk memutuskan bagaimana anda ingin membangunkan aspek ini. Anda boleh mendedikasikan satu ayat atau keseluruhan perenggan kepadanya.
   • Cuba jangan membuat argumen "orang jerami", di mana anda tidak membuat lakaran kasar di sisi lain subjek. Anda sepatutnya dapat menyokong kedudukan anda tanpa sengaja melakukan yang buruk.

3. 
   

   
   Simpan semua hujah anda semasa anda menulis. Setiap idea utama harus dikaitkan dengan yang berikutnya, sehingga pada akhirnya anda mempunyai argumen yang koheren bahwa pembaca dapat mengikuti seluruh esei anda. Menambah peralihan antara seksyen dapat membantu pembaca mendapatkan gambaran keseluruhan.
   • Sebagai contoh, anda mungkin mahu membuat peralihan di antara seksyen yang bercakap mengenai meningkatkan kepelbagaian dan yang lain tentang membawa bakat baru. Dalam hal ini, anda boleh menyatakan diri anda dalam istilah ini: "Mengukuhkan kepelbagaian di negara kita bukan sahaja membolehkan kita memperkenalkan resipi masakan baru atau bentuk seni baru, tetapi juga pekerja keras yang dapat menyelesaikan masalah berulang yang bermasalah. ".

4. 
   

   
   Menyokong idea anda dengan penyelidikan. Gunakan nota anda untuk menyokong idea anda sambil memetik sumber semasa anda pergi. Anda tidak semestinya perlu memetik setiap ayat dari penyelidikan anda, tetapi anda harus menyebutkan sebarang ayat yang mengandungi idea utama yang anda peroleh dari sumber lain.
   • Anda boleh merumuskan idea lain atau menggunakan sebut harga secara langsung. Walau bagaimanapun, pastikan anda menggunakan sebut harga hanya jika pengarang memberi pendapatnya mengenai topik dengan cara yang istimewa. Jika tidak, ulangi idea itu dengan kata-kata anda sendiri.
   • Anda boleh memulakan perenggan badan dengan petikan dari sumber yang boleh dipercayai. Kemudian jelaskan atau komen dan tunjukkan bagaimana ia menyokong idea anda.
   • Anda juga boleh menggunakan statistik untuk menyokong idea anda. Sebagai contoh, jika salah satu hujah anda mengatakan bahawa imigresen tidak meningkatkan kadar jenayah, anda boleh menggunakan nombor untuk menunjukkannya.

Bahagian 4 Menyimpulkan esainya

1. 
   

   
   Buat ringkasan maklumat yang terkandung dalam kerja anda. Kesimpulannya harus meringkaskan apa yang telah anda kembangkan sepanjang e-argumentatif. Oleh itu, ia mestilah menyerlahkan mata yang telah anda berikan. Bantu pembaca untuk melihat bagaimana setiap idea utama yang anda raih menonjolkan kedudukan anda dan membuktikan tesis anda.
   • Sebagai contoh, anda boleh menulis "Negara yang hebat adalah satu yang meraikan perbezaan dan mengalu-alukan idea dan perspektif baru. Walaupun imigresen mempunyai kesan negatif ke atas suatu negara, secara keseluruhannya, membolehkan orang dari tempat lain untuk memasuki wilayah lain membantu menghasilkan idea-idea baru dan membuat negara menjadi tempat yang lebih menarik di mana ia berlaku. selamat hidup. Daripada menjadi beban kepada masyarakat, pendatang mempunyai motivasi untuk bekerja keras dan kita hanya boleh mendapat manfaat daripada ini dengan mendengar pandangan mereka. "

2. 
   

   
   Elakkan mengulangi pengenalan anda. Banyak pelajar hanya mahu mengambil pengenalan dan menulis semula untuk kesimpulan. Walau bagaimanapun, kesimpulan anda harus lebih daripada itu. Ia harus memberikan pembaca dengan ringkasan mengapa soalan itu penting dan mengapa anda berfikir kedudukan anda adalah yang terbaik.

3. 
   

   
   Baca esei anda untuk menyemak kesilapannya. Selepas menamatkan draf pertama anda, bacalah dengan teliti e anda. Bacalah sekali lagi untuk mengetahui sama ada ia masuk akal. Pastikan terdapat konsistensi dalam idea-idea. Sekiranya ini tidak berlaku, luangkan masa untuk mengedit dengan menambah frasa peralihan. Tulis semula mana-mana bahagian yang tidak jelas.
   • Sebaik sahaja anda telah membuat perubahan yang diperlukan, semak semula tugasan anda untuk memeriksa ralat tatabahasa dan ralat menaip. Ia mungkin berguna untuk membacanya dengan kuat, kerana kaedah ini memperlahankan anda dan memaksa anda membaca setiap perkataan.