Bagaimana menulis komposisi

Kandungan

• peringkat
• Perancangan Bahagian 1
• Bahagian 2 Teruskan ke pelaksanaan
• Bahagian 3 Pindah ke semakan

Anda tidak perlu menulis dengan baik, kerana penulisan adalah proses. Jika anda menganggap bahawa untuk menulis hanya mengikuti beberapa langkah mudah dan bukannya melakukan silap mata sekaligus, anda akan dapat membuat pekerjaan anda lebih mudah. Mulailah dengan belajar bagaimana untuk membuat brainstorming sebelum menangani komposisi anda, kemudian buat rancangan dan terangkan idea anda, dan akhirnya semak kerja anda dan mengubahnya menjadi esei yang cemerlang.

peringkat

Perancangan Bahagian 1

1. 
   

   
   Baca dengan teliti subjek komposisi anda. Sangat penting untuk memahami dengan jelas kerja yang diminta oleh guru anda. Setiap guru menjangka pelajar-pelajarnya menghasilkan semula benda-benda tertentu di bahagian bawah dan dalam bentuk perkataan bertulis. Pastikan subjek anda dikawal untuk tempoh ujian dan jika perlu dibaca semula dengan teliti. Tanya guru anda untuk menjelaskan perkara yang anda tidak faham dengan baik. Pastikan anda memahami perkara-perkara berikut.
   • Apakah tujuan ujian?
   • Apakah subjek ujian?
   • Apakah batasan dari segi panjang e?
   • Apa nada dan gaya yang anda perlukan untuk menulis esei anda?
   • Adakah anda perlu melakukan carian?
2. Bahagikan masa anda menjadi tiga fasa yang sama. Dengan meneruskan secara berperingkat, anda boleh mengawal masa anda lebih mudah dan cekap. Bahagikan usaha anda dan masa anda menulis dalam tiga fasa perseorangan.
   • Prewriting Inilah masa apabila anda mengumpulkan maklumat, berfikir dan merancang penulisan.
   • penulisan Inilah fasa di mana anda menulis.
   • editing : anda membaca lagi, anda membetulkan, anda mengeluarkan apa yang tidak perlu dan tambah apa yang hilang.

3. 
   

   
   
   
   Teruskan ke senaman bertulis bebas atau menulis akhbar untuk mendapatkan idea. Amalkan tulisan percuma apabila anda cuba menentukan cara terbaik untuk mendekati topik yang anda perlukan untuk berkembang. Anda tidak perlu menunjukkan kerja anda kepada sesiapa sahaja, jadi jangan teragak-agak untuk meneroka idea dan pendapat anda tentang tema tertentu untuk melihat di mana ini dapat membawa anda.
   • Cuba lakukan senaman masa dengan menulis secara berterusan selama 10 minit. Jangan takut untuk menyatakan pendapat anda sendiri, walaupun guru anda telah menyatakan bahawa anda tidak mahu membincangkan pendapat peribadi anda dalam tulisan anda. Ia bukan versi terakhir e anda!

4. 
   

   
   Cuba lakukan senaman sekitar perkataan tertentu atau terangkan idea anda dalam gelembung. Jika anda telah menghasilkan sejumlah besar idea semasa latihan penulisan percuma anda, pertimbangkan untuk membuat gambarajah web labah-labah untuk membantu anda menentukan di mana untuk mula menulis. Oleh itu, anda boleh pergi dari umum ke bahagian tertentu dan menulis sebahagian besar komposisi anda. Mulakan dengan halaman kosong atau gunakan papan tulis dan kapur untuk menggariskan pelan penulisan anda. Tinggalkan ruang yang cukup antara bahagian yang berlainan.
   • Tulis dan bulangkan idea utama di tengah-tengah halaman. Katakan tema anda adalah "Romeo dan Juliet" atau "Perang Saudara". Tulis subjek anda dan keluarkan dia.
   • Sekeliling bulatan pusat, tulis idea dan pendapat anda mengenai subjek anda. Anda mungkin tertarik dengan "kematian Juliet" atau "kemarahan Mercutio" atau "Perseteruan keluarga." Tulis seberapa banyak idea utama yang anda mahu.
   • Sekeliling setiap idea utama, tulis idea dan pemerhatian yang lebih spesifik pada titik tertentu. Mula membuat pertandingan. Adakah anda mengulang idea atau perkataan?
   • Sambungkan gelembung ke baris yang mengandungi idea yang sesuai. Komposisi yang baik mencontohkan idea-idea utama dan bukan sekadar kronologi atau plot. Gunakan pautan untuk merumuskan idea utama anda.
5. Pilih idea yang paling menarik. Apabila anda mula memikirkannya, pilih idea yang kelihatannya paling kuat dan paling menarik. Tulis secara bebas mengenai subjek itu kemudian mengembangkan tema dengan idea-idea baru.
   • Buat masa ini, jangan cuba masuk ke butiran dan jangan berfikir tentang kesimpulan, anda akan buat kemudian.

6. 
   

   
   
   
   Berfikir tentang membangunkan rancangan umum untuk memerintahkan idea anda. Sebaik sahaja anda telah menentukan konsep, idea dan hujah anda, anda boleh membangunkan pelan induk yang akan membantu anda merangka cerita. Tulis draf pertama e anda dengan menggunakan ayat lengkap untuk menyatakan dan menyambung idea anda.

7. 
   

   
   Nyatakan tesis anda. Secara umum, pernyataan tesis adalah elemen yang paling penting untuk menghasilkan penulisan yang berkualiti. Oleh itu, jangan lupa bahawa komposisi anda bergantung sepenuhnya pada pernyataan tesis anda. Kenyataan ini biasanya mengambil bentuk idea yang meragukan bahawa anda akan cuba untuk menunjukkan dalam esei anda.
   • Penyataan tesis anda mestilah kontroversial. Pertimbangkan ayat berikut: "Romeo dan Juliet adalah permainan yang sangat baik yang ditulis oleh Shakespeare pada tahun 1500-an." Kalimat ini tidak termasuk tesis disertasi kerana ia tidak mengandungi subjek kontroversi. Anda tidak perlu membuktikan apa-apa kepada pembaca anda. Sebaliknya, pernyataan berikut: "Dalam drama teater ini, Juliet muncul sebagai watak yang paling tragis yang dibuat Shakespeare" adalah hampir dengan kenyataan tesis yang kontroversial.
   • Mempunyai penyataan tesis yang tepat. "Romeo dan Juliet adalah mainan yang berurusan dengan pilihan buruk" bukanlah pernyataan tesis yang kuat seperti "Shakespeare telah membuktikan bahawa kekurangan pengalaman remaja cinta adalah lucu dan tragis pada masa yang sama. "
   • Penyataan tesis yang sesuai meletakkan esei anda di landasan yang betul. Kadang-kadang anda boleh memasukkan dalam disertasi anda perkara-perkara yang anda akan membincangkan dalam persembahan anda, yang akan membimbing anda dan memberikan pembaca dengan rujukan: "Shakespeare menggunakan kematian Juliet, kemarahan Mercutio dan pertengkaran sia-sia" dari dua keluarga utama untuk menunjukkan bahawa hati dan sebabnya dipisahkan selama-lamanya. "

Bahagian 2 Teruskan ke pelaksanaan

1. 
   

   
   Fikirkan peraturan lima ayat. Sesetengah guru mengajar pelajar mereka "peraturan lima perenggan" atau "templat lima perenggan" untuk mengajar mereka bagaimana menulis esei. Peraturan ini tidak ketat dan tegar dan anda tidak perlu mematuhi nombor sewenang-wenangnya seperti "5". Walau bagaimanapun, templat ini boleh membantu anda mengembangkan hujah anda dan menyusun idea anda supaya anda mempunyai sekurang-kurangnya 3 unsur yang berbeza untuk menyokong titik utama anda. Sesetengah guru bertanya kepada murid mereka untuk menjelaskan:
   • perenggan pengantar yang digunakan untuk menggambarkan topik kajian, untuk membentangkan soalan atau masalah yang akan ditangani secara ringkas dan dokumentasi sokongan;
   • perenggan pertama yang digunakan untuk membentangkan hujah sokongan pertama;
   • perenggan kedua yang berfungsi untuk memberi hujah kedua sokongan;
   • perenggan ketiga yang berfungsi membentangkan hujah ketiga sokongan;
   • perenggan penutup yang meringkaskan seluruh dokumentasi.

2. 
   

   
   Buktikan hujah anda dengan dua jenis bukti. Dalam penulisan yang baik, tesis anda perlu disokong oleh idea dan bukti. Fikirkan tesis anda sebagai top table yang disokong oleh kaki meja, hanya kerana ia tidak dapat terapung dengan sendirinya. Setiap hujah yang anda hadir mestilah disokong oleh dua jenis elemen: unsur logik dan unsur bukti.
   • Bukti termasuk petikan khusus dari kerja yang menjadi subjek disertasi atau fakta khusus mengenai topik anda. Jika anda ingin bercakap tentang watak buruk Mercutio, anda mesti merujuk kepada kata-kata beliau, jelaskan kerucut dan terangkan watak secara terperinci. Ini adalah bukti bahawa anda mesti hadir mengikut logik tertentu.
   • Logik berkaitan dengan motif anda dan alasan anda. Kenapa Mercutio berkelakuan demikian? Apa yang anda perlu perhatikan tentang cara dia bercakap? Terangkan kepada pembaca bukti anda secara logik dan anda akan mempunyai argumen yang kukuh.

3. 
   

   
   Kenal pasti soalan yang memerlukan jawapan. Pelajar dalam komposisi sering mengeluh kerana mereka mengalami kesukaran mencari sesuatu untuk mengatakan tentang tema yang diberikan. Menjangkakan soalan yang mungkin dimiliki oleh pembaca anda dan mengambil langkah yang panjang dalam menjawab soalan-soalan ini dalam esei anda.
   • Cuba cari perkara. Bagaimanakah penulis menyiarkan kematian Juliet? Bagaimanakah watak-watak dalam permainan bertindak balas? Bagaimanakah pembaca sepatutnya bertindak?
   • Cuba cari sebab perkara. Mengapa Shakespeare membunuhnya? Kenapa dia tidak menyelamatkan nyawanya? Kenapa dia mesti mati? Kenapa sejarah tidak bermakna jika Juliette tetap hidup?

4. 
   

   
   Jangan bimbang tentang "persembahan". Salah satu kesilapan yang kerap dibuat oleh pelajar komposisi adalah untuk menghabiskan banyak masa memperbaiki disertasi mereka menggunakan kamus perisian e-pemprosesan mereka. Jangan mengharapkan untuk mengelirukan guru anda dengan menggunakan istilah berdengkur dalam ayat pertama anda jika hujah anda tidak konsisten. Kekuatan hujah lebih bergantung pada urutan logik dan idea yang menyokong tesis anda daripada perbendaharaan kata yang anda gunakan.
   • Gunakan hanya perbendaharaan kata yang anda telah menguasai. Kosa kata akademik adalah mengagumkan, jika anda tidak memahami sepenuhnya makna dan derivatifnya, hasilnya akan kelihatan kemas dan tidak kemas.

Bahagian 3 Pindah ke semakan

1. 
   

   
   Mempunyai komen mengenai versi pertama e anda. Anda mungkin ingin menyelesaikan segala-galanya apabila anda telah selesai laman anda atau mencapai bilangan perkataan yang diminta, tetapi anda akan berada dalam kedudukan yang lebih baik jika anda meninggalkan pekerjaan anda untuk seketika. Sesungguhnya, anda boleh menyemak semula kemudian dengan wajah yang baru dan membuat pengubahsuaian yang diperlukan untuk mencapai versi akhir e anda.
   • Cuba buat draf pertama seminggu sebelum tarikh tugasan anda dan sampaikannya kepada guru anda untuk komen. Pertimbangkan komen dan buat perubahan yang sesuai.

2. 
   

   
   Bersedia untuk membuat luka dan perubahan besar dalam e anda. Secara umumnya, anda akan mempunyai komposisi yang baik dengan mengkaji semula e anda. Menguraikan perkataan ini: semak semula secara literal bermaksud "memeriksa semula" untuk membetulkan (bertujuan semula). Ramai pelajar berfikir bahawa semakan terdiri daripada membetulkan salah ejaan sahaja. Sudah tentu, ini adalah sebahagian daripada semakan, tetapi anda harus tahu bahawa tidak ada penulis yang telah menghasilkan sepakan pertama yang sempurna. Anda mempunyai lebih banyak pekerjaan untuk dilakukan. Cuba hal berikut:
   • memerintahkan perenggan untuk mendapatkan urutan yang terbaik dari e anda, sebenarnya ia adalah yang terbaik "kecairan";
   • memadamkan ayat atau frasa yang berlebihan yang tidak sepadan dengan apa-apa;
   • untuk menghapuskan idea-idea yang tidak sesuai dengan tesis anda.

3. 
   

   
   Pergi dari jeneral kepada yang tertentu. Salah satu cara terbaik untuk meningkatkan pengeluaran bertulis adalah untuk menjelaskan idea-idea, kata-kata yang sangat umum. Ini boleh menyebabkan penambahan argumen tambahan dalam bentuk petikan atau alasan. Anda juga boleh memikirkan semula argumentasi anda dan menentukan idea dan bukti lain untuk menyokong tesis anda.
   • Fikirkan setiap idea utama tanpa kehilangan pengertian keseluruhan hujah anda seolah-olah anda terbang di atas kawasan gunung helikopter. Anda boleh melihat idea anda dan dengan pantas mengemudi mereka dengan komponen utama untuk memberi pembaca pandangan panorama isu ini. Anda juga boleh membentangkan idea anda dengan ketepatan yang lebih besar untuk menunjukkan semua keganjilan dan dengan itu membolehkan pembaca melihat gunung, kambing, batu dan air terjun panorama anda. Apa yang anda fikir adalah persembahan terbaik?

4. 
   

   
   Baca e anda dengan kuat. Cara terbaik untuk melihat apakah e anda berada di jalan adalah dengan duduk dengan kertas anda di tangan anda dan membacanya dengan kuat. Adakah bunyi yang baik itu baik? Lingkaran mata yang perlu dijelaskan, dirumuskan atau dijelaskan. Buat penambahan dan transformasi yang diperlukan untuk meningkatkan kualiti e anda.

5. 
   

   
   Langkah terakhir adalah membaca semula kerja anda. Jangan bimbang tentang tanda baca sehingga anda bersedia untuk meletakkan kembali esei anda. Masalah yang berkaitan dengan struktur kalimat, ejaan dan kesilapan menaip adalah "kebimbangan akhir-akhir", yang bermaksud bahawa anda hanya perlu menangani mereka sebaik sahaja anda telah mengembangkan bahagian-bahagian penting dalam komposisi anda. , pernyataan tesis, idea utama anda dan penyatuan argumen anda.