Bagaimana untuk menyediakan kursus

Kandungan

• peringkat
• Bahagian 1 dari 3:
  Membangunkan program
• nasihat

Penulis bersama artikel ini ialah Megan Morgan, PhD. Megan Morgan adalah Penasihat Akademik dalam Program Siswazah di Sekolah Hal Ehwal Awam dan Antarabangsa di University of Georgia. Beliau memperolehi PhD dalam bahasa Inggeris di University of Georgia pada tahun 2015.

Terdapat 17 rujukan yang disebutkan dalam artikel ini, mereka berada di bahagian bawah halaman.

Mengajar mata pelajaran untuk mana-mana kelas memerlukan pengetahuan, kuasa dan keupayaan untuk menjangka dan menjawab soalan. Pelajar anda akan berharap untuk mempelajari perkara yang mereka tidak tahu dan akan memperoleh pengetahuan untuk terus belajar, tidak kira apa yang anda mengajar. Anda boleh mengajar pelajar kecil, di bilik besar atau dalam talian. Walau apa pun, anda harus bersedia untuk mengajar kursus dengan mengenal pasti objektif pembelajaran, membangunkan kurikulum, dan menyediakan rancangan pelajaran.

peringkat

Bahagian 1 dari 3:
Membangunkan program

1. 2 Ketahui untuk mengetahui pelajar anda. Anda tidak perlu menjadi kawan terbaik pelajar anda. Walau bagaimanapun, pembelajaran tentang tahap pendidikan, minat dan rancangan masa depan dapat membantu anda mengajar mereka dengan lebih berkesan. Jika anda mengenali mereka, anda boleh membuat suasana pembelajaran terbuka kepada semua tanpa pengecualian. Dengan cara yang sama, pelajar lebih cenderung untuk mengambil bahagian dalam kelas apabila mereka merasakan bahawa guru mereka memahami dan merawat mereka.
   • Pada permulaan kelas, anda mempunyai pilihan untuk mempunyai pelajar anda menyelesaikan kad kaji selidik kecil untuk mendapatkan maklumat mengenai: tahap pendidikan mereka, mengapa mereka memilih untuk mengikuti kursus anda, kursus yang sama yang mereka ada mesti mengikutinya, kepentingan mereka, dan lain-lain Anda juga boleh bercakap dengan mereka satu-satu semasa waktu perniagaan untuk mengenali mereka dengan lebih baik.
   • Menunjukkan kepelbagaian dan keterbukaan kepada pelajar dengan mengambil kira pelbagai pandangan mengenai tema tertentu. Sebagai contoh, jika anda mengajar Kesusasteraan Perancis, memastikan bahawa kursus ini menyoroti pelbagai perspektif serta warisan dan budaya lain seperti penulis homoseksual. Untuk melakukan ini, anda boleh misalnya memasukkan buku yang berbeza untuk sesi membaca.
   • Jangan menganggap bahawa pelajar anda akan menghubungi anda apabila mereka menghadapi masalah atau mempunyai soalan tentang kursus tersebut. Mereka mungkin sibuk dengan subjek lain atau kewajiban lain atau mungkin tidak tahu bagaimana cara mendekati anda. Berpimpin dan sering bertanya kepada pelajar anda jika mereka mempunyai soalan atau kebimbangan.
   • Mempunyai harapan yang tinggi untuk pelajar anda. Jika anda mengharapkan mereka berjaya atau berjaya, ada peluang yang baik. Kenal pasti mereka yang memerlukan bantuan dan cuba membantu mereka. Jangan hanya berfokus pada pengetahuan pelajar untuk menganggap bahawa dia akan berjaya.
   • Jangan mengandaikan bahawa semua ahli kumpulan mempunyai tahap pemahaman atau asimilasi yang sama. Pertimbangkan pelajar secara individu.
   • Mempunyai dasar yang munasabah untuk menampung pelajar yang terlepas kelas disebabkan acara agama, kebudayaan, dan cuti.
   • Jangan berfikir bahawa pelajar yang bertindak sangat sedikit tidak peduli dengan kelas anda. Ada yang malu atau tidak tahu bagaimana untuk bertindak balas. Kenal pasti ini dan bantu mereka mencari cara untuk merasa lebih terlibat dalam kelas anda.
2. 3 Tetap berhubung dengan pelajar anda Anda harus memastikan bahawa mereka boleh menghubungi anda sepanjang tempoh, terutama di luar waktu kelas. E-mailing adalah pilihan yang bagus, tetapi juga merupakan idea yang baik untuk bertemu dengan mereka semasa waktu perniagaan apabila mereka boleh melawat anda dan berkongsi kebimbangan mengenai kursus dan kerja rumah mereka.
   • Jika anda mengajar secara dalam talian, anda boleh berinteraksi dengan pelajar anda sama ada pada waktu perniagaan (jika anda mempunyai pejabat fizikal di mana mereka boleh dengan mudah melawat anda) atau di waktu pejabat maya melalui videoconference, e-mel, forum dsb. Guru klasik juga boleh memanfaatkan waktu perniagaan dalam talian jika mereka mahu.
   pengiklanan

nasihat

• Anda boleh mencari banyak templat kurikulum dalam talian, terutamanya di laman web sekolah.
• Kebanyakan institusi mempunyai pusat pengajaran dan pembelajaran. Jika anda mempunyai mereka, hubungi mereka dan meminta bantuan dengan penyediaan dan pengurusan kursus.

Iklan Diperolehi daripada "https://fr.m..com/index.php?title=se-preparing-to-give-a-current&oldid=155397"