Bagaimana untuk lulus peperiksaan di sekolah atau universiti

Kandungan

• peringkat
• Bahagian 1 Kajian sebelum ujian
• Bahagian 2 Ambil peperiksaan
• Bahagian 3 Tetap fokus selepas peperiksaan

Tempoh peperiksaan boleh menjadi sangat melelahkan untuk ramai pelajar. Semua orang ingin berjaya dan mendapatkan keputusan yang membolehkan mereka memasuki universiti terbaik, mendapat biasiswa dan didaftarkan di lembaga kehormatan. Anda perlu berusaha keras untuk diuji dengan baik, tetapi dengan organisasi kecil, anda akan mendapat manfaat daripada semakan anda dan merasa letih sesedikit mungkin. Pelajar sebelum mengambil ujian anda, bijak mengatur masa anda pada hari peperiksaan dan belajar bagaimana untuk menjadikan halaman selepas pengumuman keputusan.

peringkat

Bahagian 1 Kajian sebelum ujian

1. 
   

   
   Mula mengkaji awal. Ia tidak terlalu awal untuk bermula dalam penyediaan ujian anda dan mempunyai panjang yang baik di hadapan. Ambil nota tepat semasa kelas anda supaya anda mempunyai cara yang sesuai untuk menyediakan peperiksaan anda. Serlahkan item penting untuk mencari mereka lebih mudah.
   • Semasa pelajaran, belajar untuk mengambilkira masalah yang dibuat oleh guru anda untuk memberikan maklumat penting mengenai soalan yang dipelajari. Para guru suka bercakap. Jangan mengelirukan butiran menarik yang mereka berikan dengan mata pelajaran yang mana peperiksaan anda akan tertumpu.
   • Selepas kelas, tinjau nota anda dan persembahan untuk memastikan anda memahami segala-galanya. Sekiranya anda mengekalkan segala-galanya pada kali pertama, anda tidak akan dapat menangkap beberapa jam sebelum acara anda.

2. 
   

   
   
   
   Belajar seberapa banyak yang anda boleh tentang peristiwa yang anda alami. Adakah anda mempunyai banyak soalan pilihan? Disertasi? Soalan jawapan pendek? Campuran soalan yang berbeza? Jika anda mengetahui aktiviti yang akan diuji, anda boleh menyediakan diri anda dengan lebih baik.
   • Tanyakan pengajar anda untuk contoh soalan atau senarai topik yang anda patut tahu tentang peperiksaan anda. Jika anda dapat mencari versi ujian yang lebih lama yang akan anda alami, beramalkan bertindak balas dengan tepat pada masanya. Latihan ini akan memberitahu anda jika anda dapat menyelesaikan ujian sebenar tepat pada waktunya.
   • Cari contoh soalan atau ujian yang boleh anda praktikkan dalam manual anda. Walaupun strukturnya berbeza, jangan lupa bahawa peperiksaan yang anda pilih untuk lulus berurusan dengan kandungan.

3. 
   

   
   Berkonsentrasi pada soalan dan mata penting yang akan difokuskan pada acara anda. Daripada cuba mengingat setiap butiran, tarikh, dan formula yang anda perlukan, semak semula garis dan idea utama untuk memahami kursus anda. Biasanya, ujian ini bertujuan untuk menguji pengetahuan umum ini dan bukannya butiran.
   • Perhatikan dengan kata-kata yang berani dan tajuk tajuk dalam manual anda. Anda tidak perlu menghabiskan masa anda membaca bab anda dengan teliti sepenuhnya. Ketahui idea utama dan baca lagi dengan cepat.
   • Semak nota anda. Apakah topik atau idea yang muncul berulang kali? Apakah mata yang guru anda telah bertegas?

4. 
   

   
   
   
   Semak dengan membaca dan menulis. Ramai pelajar sering membuat kesilapan membaca untuk masa yang tidak berkesempatan mendengar radio atau muzik atau sebelum tidur, apabila otak mereka yang lelah tidak lagi baik. Ambil pendekatan yang lebih aktif terhadap semakan anda dan pertimbangkannya sebagai latihan dengan haknya sendiri. Buat senarai, tulis nota mengenai pembacaan anda, dan cari hubungan antara idea yang berbeza. Tiga puluh minit belajar pada kadar ini bernilai 2 jam pembacaan yang membosankan.
   • Juga ketahui bahawa tidak ada penyelesaian keajaiban untuk menulis e dengan betul. Jika anda menyalin nota rakan anda, kerana anda berfikir bahawa kaedah ini adalah lebih baik daripada bacaan ringkas, ketahuilah bahawa dengan berbuat demikian anda tidak akan belajar lagi. Baca dan tulis, fikirkan secara aktif mengenai subjek dan tentukan idea anda sendiri. Oleh itu, jika anda menyalin nota salah satu rakan sekelas anda, rumuskannya dengan menggunakan kata-kata anda sendiri untuk mengasimilasikan maklumat dengan betul.

5. 
   

   
   Belajar buku anda. Sekiranya esei anda mengenai soalan yang anda baca dalam buku, sama ada buku teks, cerita pendek, atau jenis buku yang lain, mula-mula menjadi biasa dengan idea-idea utama. Ia benar-benar tidak bagus untuk cuba menguji ujian lama, jadi fokus pada idea-idea itu.
   • Jika anda mengkaji pelbagai topik, dapatkan buku yang sesuai untuk ujian yang akan anda miliki. Untuk mengambil peperiksaan kemasukan seperti "SAT" atau "ACT" di AS, anda biasanya mempunyai bahan pembelajaran yang boleh anda gunakan untuk menyediakan perbendaharaan kata dan tema peperiksaan sebelum mengambil peperiksaan.

6. 
   

   
   Kajian di tempat yang berbeza. Penyelidikan telah menunjukkan bahawa asimilasi sokongan pendidikan yang sama adalah lebih mudah jika dikaji di tempat yang berbeza. Perjalanan ke rumah anda dan meninjau di bilik yang berbeza akan membantu anda mengingati kandungan pengajaran anda dengan lebih mudah. Semasa ujian, anda akan berfikir, "Saya telah mengkaji soalan ini di perpustakaan," dan butiran ini akan membantu anda mengingati maklumat yang anda perlukan.
   • Cuba mengunyah permen karet apabila anda mengkaji semula dan, jika dibenarkan, mengunyah sejenis gum gula pada hari peperiksaan. Kadang-kadang, pengulangan aktiviti yang sama membantu anda mendapatkan suasana yang anda alami semasa sesi semakan anda.
   • Sekiranya ujian anda tentang perbendaharaan kata, gerakkan tanda di rumah dengan kata-kata yang diketahui dan maknanya. Sebaik sahaja anda telah mempelajari beberapa perkataan, tukar panel anda dan dengan mudah anda akan mempelajari senarai perbendaharaan kata anda tanpa bantuan luar.

Bahagian 2 Ambil peperiksaan

1. 
   

   
   Memperkenalkan diri anda awal dan berhenti berlayar. Jangan semak hari peperiksaan. Sekiranya anda tidak mengetahui pelajaran anda, jangan cuba mengingat beberapa perkataan lagi kerana anda tidak akan melupakan apa yang telah anda pelajari. Di samping itu, anda akan meningkatkan keletihan anda dan memburukkan keadaan anda.
   • Mulakan semakan semula anda cukup awal untuk berehat pada hari peperiksaan dan fokus pada ujian itu sendiri. Sediakan sarapan pagi yang baik, dapatkan cukup tidur sehari sebelum peperiksaan dan berehat. Bersedia untuk usaha jangka panjang.

2. 
   

   
   Periksa semua soalan dalam ujian sebelum memulakan jawapan anda. Sebaik sahaja anda menerima ujian, tuding ke atasnya dan semak semua soalan dengan segera. Tentukan maklumat yang anda perlukan dan tugas yang perlu anda lakukan. Menilai masa yang diperlukan untuk menjawab soalan-soalan yang berbeza, kemudian mulakan jawapan anda.
   • Anda tidak memerlukan keabadian untuk membaca semua soalan. Ia hanya soal membaca ujian untuk mendapatkan idea tentang apa yang anda diminta lakukan. Operasi tidak boleh mengambil lebih dari satu atau dua minit.

3. 
   

   
   Menguruskan masa anda. Pertimbangkan bermula dengan soalan-soalan terpanjang yang harus ditangani dan pastikan anda mempunyai cukup masa untuk menyelesaikannya. Mulakan dengan soalan yang paling sukar atau yang paling anda sukai. Oleh itu, anda akan berasa lebih bebas dan anda akan lebih selesa dengan cepat menyelesaikan soalan mudah.
   • Semasa mengkaji bukti konsep, anggarankan berapa jam yang diperlukan untuk menangani setiap soalan. Anggapkan bahawa ujian anda terdiri daripada disertasi yang dicetak pada 25 mata dan pelbagai pilihan soalan yang dicetak pada 50 mata, masa ujian menjadi 45 minit. Anda boleh menempah 5 minit untuk merancang esei anda dan 10 hingga 15 minit untuk menulisnya. Selebihnya masa anda akan dibelanjakan untuk menangani soalan pilihan berganda. Jika anda menulis selama 20 minit, anda akan tahu anda perlu membungkus dengan cepat dan teruskan ke soalan seterusnya.

4. 
   

   
   Buat sebahagian besar acara anda. Selalunya, soalan tertentu dijelaskan untuk memberi anda maklumat yang dapat membantu anda menangani isu-isu lain. Cari landmark untuk mengesahkan jawapan anda dan elakkan dari jalan yang salah.
   • Jika anda ditanya soalan berbilang pilihan berikut: "Siapa manusia pertama yang berjalan di bulan? Jika sebagai tambahan kepada soalan ini, anda akan diminta untuk menulis e pada subjek berikut: "huraikan kesan perjalanan Neil Armstrong di bulan", jelas sekali bahawa anda tidak perlu lagi berfikir panjang untuk menjawab soalan itu. pelbagai soalan pilihan.
   • Mungkin, anda jarang akan mempunyai kes-kes yang menguntungkan, tetapi sekurang-kurangnya cuba menggunakan istilah soalan anda untuk mengaktifkan ingatan anda dan ingat apa yang anda pelajari.

5. 
   

   
   Sebarkan jawapan yang salah kepada soalan pilihan pelbagai. Guru berkelakuan hampir seperti pelajar. Membangunkan sesuatu acara bukan perkara yang sangat menyeronokkan. Untuk cuba membuat ujian lebih teruk, sesetengah guru cuba mengelirukan anda dengan mencadangkan jawapan yang jelas palsu dan tidak berkaitan dengan masalah yang perlu ditangani. Hilangkan tindak balas ini dan simpan hanya beberapa pilihan yang munasabah untuk memudahkan peperiksaan anda.
   • Pertimbangkan sahaja perbendaharaan kata, idea, dan nama yang anda fikir adalah jawapan yang mungkin. Jangan bimbang tentang isu "perangkap". Sekiranya intuisi anda memberitahu anda bahawa jawapan itu baik, tetapi anda mempunyai keraguan, pergi juga.

6. 
   

   
   Jangan berkeras. Jangan buang masa kira-kira 10 minit untuk menjawab soalan pilihan pelbagai. Jika anda tidak mempunyai jawapan dalam masa yang sama, gunakan masa anda dengan bijak dan teruskan kepada soalan lain. Semak semula kemudian untuk menulis jawapan anda.
   • Jika anda tidak dapat menjawab soalan dengan segera, tandakannya dan pergi ke soalan seterusnya. Apabila mengkaji jawapan anda, melihat markah anda dan membuat beberapa andaian yang berasas dengan baik atau cuba mengingat jawapan yang mungkin.

7. 
   

   
   Luangkan masa untuk membangunkan rancangan ringkas semasa ujian menulis. Anda mungkin tergoda untuk mula merangka, terutamanya jika anda tidak pantas. Lebih baik menyimpan beberapa minit untuk membuat rencana penulisan anda dan nyatakan idea-idea utama yang anda akan merawat untuk mendapatkan nota yang baik.
   • Jangan membuat rancangan formal dengan, contohnya, subbahagian yang ditandai dengan angka Rom! Kenal pasti perkara-perkara penting yang anda perlukan untuk alamat dalam tulisan anda dan buatnya senarai teratur.
   • Dalam pertandingan penulisan, jangan buang masa untuk melihat "halus". Pembaca bukti tidak akan menulis prosa merdu anda, tetapi mereka akan menyemak sama ada anda telah memahami soalan itu dan jika anda telah menulis perkara yang berkaitan dengan subjek itu. Mereka akan memihak kepada kandungan yang menjejaskan kesilapan ejaan dan tanda baca.

8. 
   

   
   Berusaha untuk menjawab semua soalan yang diminta. Adalah lebih baik untuk memberikan jawapan yang berasas daripada tiada jawapan sama sekali. Semak soalan yang anda tidak pasti jawapan dan membuang kemungkinan yang jelas salah. Cuba jawapan menggunakan akal fikiran. Anda tidak memerlukan keabadian untuk menangani pertanyaan yang anda tidak tahu jawapannya. Dalam situasi ini di mana anda tahu di mana anda tidak tahu. Cuba untuk meneka dengan betul, kemudian pergi ke soalan seterusnya. Jangan merungut nasib anda. Semak semula masa depan yang lebih baik.

9. 
   

   
   Berfikir sebelum menjawab soalan yang pasti. Sekiranya anda teratur dengan baik, anda boleh menyimpan masa yang cukup untuk membaca semula jawapan anda sebelum akhir ujian. Anda juga boleh memastikan bahawa anda tidak membuat kesilapan dan anda telah menjawab semua soalan dengan melakukan yang terbaik. Jika anda selesai 15 hingga 20 minit sebelum akhir ujian, jangan duduk dengan tenang sambil menunggu untuk menyerahkan salinan anda. Semak jawapan anda dan bijak menggunakan masa baki anda.
   • Jangan takut untuk menjawab jawapan anda sekiranya diperlukan. Jika anda mempunyai jawapan yang lebih baik, angkat dan gantikan yang lama.

Bahagian 3 Tetap fokus selepas peperiksaan

1. 
   

   
   Berehat. Sudah selesai! Jangan risau tentang skor anda atau tentang persamaan yang menjengkelkan yang anda mungkin telah diselesaikan dengan salah. Lupakan ujian dan fokus pada sesuatu yang lain. Jika anda mempunyai peperiksaan lain untuk menjalani hidup, fikirkan tentang matlamat baru yang perlu anda capai. Letakkan jam tangan anda pada waktu dan berehat. Anda masih dalam perlumbaan!
   • Adalah biasa untuk "menyalahkan penyesalan" selepas peperiksaan dan terus mengingati peristiwa yang berlaku, menyesali bahawa anda tidak melakukan perkara-perkara tertentu atau memberikan jawapan yang lebih baik, dsb. Jangan berunding dengan penyelesaian dan jangan menghabiskan masa anda menyesali apa yang telah anda lakukan. Ujian berakhir. Fikirkan sesuatu yang lain.

2. 
   

   
   Pisahkan hasil yang baik dari yang buruk. Sekiranya menerima nota anda, anda menyedari bahawa anda mendapat A +, ia hebat! Teruskan momentum anda. Dan jika skor anda tidak memuaskan, tarik pelajaran dan semak semula masa depan yang lebih baik. Jangan berpegang pada keputusan anda sama ada mereka baik atau buruk. Pelajar yang mempunyai gred yang baik cenderung untuk melonggarkan usaha mereka pada sepanjang tahun dan dengan itu mendapat hasil yang lebih buruk pada masa akan datang. Elakkan berada dalam keadaan ini. Anda bukan seorang jenius.

3. 
   

   
   Bandingkan kerja anda dengan apa yang boleh anda lakukan sendiri. Sekiranya rakan sekelas anda telah memperoleh A +, jangan kecewa kerana skor semester terbaik anda hanya B. Cuba tukar. Anda tidak perlu seperti rakan anda. Jangan tertipu oleh perbandingan yang menjengkelkan dan tidak menggalakkan. Lebih baik untuk memperbaiki dan melakukan yang terbaik untuk menghasilkan hasil yang lebih baik. Itulah yang boleh anda lakukan.

4. 
   

   
   Bercakap dengan guru anda tentang nota anda. Jika keputusan ujian anda adalah di bawah jangkaan, buat janji temu dengan guru anda untuk membincangkan isu tersebut. Bersabar semasa temu duga dan minta petua untuk membuat ujian anda berjaya pada masa akan datang. Katakanlah, "Saya berharap untuk mendapat skor yang lebih baik kali ini. Apa yang perlu saya fokus pada masa depan? Soalan-soalan ini akan menunjukkan guru anda keinginan anda untuk memperbaiki dan kepentingan anda dalam kejayaan anda.
   • Sikap ini amat digambarkan untuk esei karangan. Tanyakan pengajar anda untuk penjelasan mengenai komen yang anda tidak faham dan terima penjelasannya. Elakkan perbincangan.
   • Jangan tanya guru anda untuk mengubah gred anda. Pleurnicher mengenai nota buruk dan memberi alasan untuk membenarkan kenaikannya adalah tindak balas kanak-kanak dan penyusutan. Tiada guru memberi anda gred buruk kerana dia tidak suka anda atau dia mempunyai minat dalam kegagalan peperiksaan anda. Nota mewakili sesuatu yang anda layak dan bukannya sesuatu yang sewenang-wenangnya diberikan kepada anda.