Cara menulis biografi

Kandungan

• peringkat
• Kaedah 1 Tentukan watak tersebut
• Kaedah 2 Jadikannya
• Kaedah 3 Tulis biografi
• Kaedah 4 Membaca semula draf

Menulis biografi boleh membantu anda mencari maklumat tentang orang penting dan menemuinya seperti yang anda lihat. Oleh kerana anda tidak boleh bercakap tentang seluruh kehidupan seseorang dalam rekod tunggal, anda perlu memberi tumpuan kepada pencapaian utamanya dan kemudian mengaturkan anda di sekelilingnya. Anda juga boleh menggunakan teknik ini untuk menulis biografi anda sendiri!

peringkat

Kaedah 1 Tentukan watak tersebut

1. 
   

   
   Pilih watak yang menarik minat anda. Pertama, semak semula arahan untuk kerja-kerja yang perlu dilakukan. Mereka mungkin mengandungi sekatan seperti melekat pada era sejarah tertentu, kawasan geografi tertentu, atau hanya kurikulum sekolah. Semak artikel, manual, dan laman web yang berkaitan dengan topik dalam bingkai yang paling luas dan mengenal pasti watak yang anda berminat.
   • Sebagai contoh, andaikan menulis nota biografi tentang penyair yang hidup pada abad ke-19. Semak senarai orang-orang yang anda belajar di kelas, melihat buku teks dan koleksi puisi anda, dan melakukan carian Internet untuk mencari penyair yang sepadan dengan kerja yang anda lakukan.
   • Selepas membaca sajaknya, anda mungkin tergoda oleh Charles Baudelaire. Dalam kes ini, anda akan memilih untuk menulis nota biografi berkenaan dengannya.

2. 
   

   
   
   
   Mulakan carian anda. Semak katalog perpustakaan tempatan atau katalog sekolah anda untuk artikel akhbar, majalah, dan buku tentang watak anda. Jika anda mempunyai masalah, tanyakan kepada pustakawan untuk bantuan.
   • Katakan dia adalah tokoh sejarah yang terkenal. Jumlah item mungkin melebihi kapasiti kerja anda. Dalam kes ini, lebih baik melakukan carian dalam talian untuk mencari biografi serius yang mengandungi rujukan penting.
   • Jika anda tidak dapat mencari maklumat yang mencukupi, sebaiknya ubah pilihan anda.

3. 
   

   
   Cari dalam talian untuk rujukan yang boleh dipercayai. Jika tiada perpustakaan berdekatan, anda boleh mencari maklumat yang serius dengan mencari tapak yang nama domainnya berakhir dengan ".edu", ".gov" atau ".org". Jadi, anda akan mendapat hasil yang lebih baik. Wikipedia tidak selalu mengandungi maklumat yang boleh dipercayai, tetapi laman web ini masih menarik kerana ia membolehkan anda menyemak rujukan mengenai watak anda dan pautan ke sumber lain yang lebih baik didokumenkan.
   • Jika watak anda kontemporari, carian dalam talian mungkin merupakan pilihan terbaik. Antara sumber terbaik, terdapat penerbitan yang terkenal seperti Le Monde, TV5 atau L'Express.

4. 
   

   
   
   
   Kumpulkan sumber utama dan menengah. Yang pertama mungkin termasuk autobiografi atau surat yang ditulis oleh watak itu. Walau bagaimanapun, kisah yang dia tulis tidak semestinya boleh dipercayai. Untuk mengesahkannya, anda memerlukan sumber sekunder, biasanya artikel akademik yang berkaitan dengan watak yang dipersoalkan.
   • Anda boleh mencari sumber dalam perpustakaan anda atau menerusi program pinjaman antara perpustakaannya. Anda juga boleh membeli autobiografi atau satu set surat dalam talian atau di sebuah kedai buku, jika terdapat penerbitan sedemikian.
   • Untuk mencari sumber lain, gunakan istilah carian yang sesuai seperti "biografi berwibawa" atau "boleh dipercayai".
   • Apabila anda mencari artikel terperinci, periksa terutamanya rujukan dan nota kaki. Anda mungkin akan tergoda untuk membeli buku atau artikel yang dirujuk dalam banyak penerbitan.

5. 
   

   
   Periksa kehidupan, pencapaian dan kepentingan watak. Pada akhir penyelidikan anda, fikirkan pengaruh masa dan peristiwa pada watak anda. Fikirkan bagaimana orang ini menandakan rombongan dan generasi akan datang.
   • Kenal pasti unsur-unsur yang akan dibangkitkan, seperti pencapaiannya, sifatnya, karya-karyanya dan peristiwa penting kewujudannya.

Kaedah 2 Jadikannya

1. 
   

   
   Hadirkan motivasi anda. Terangkan mengapa anda menulis esei atau artikel. Sekiranya anda memohon untuk memasuki universiti atau mendapatkan biasiswa, jangan hanya menyenaraikan aktiviti dan pencapaian anda. Daripada menulis bahawa anda telah melakukan pekerjaan yang mengagumkan, terangkan sebab-sebab mengapa anda memutuskan untuk mengambil cabaran ini.
   • Sebagai contoh, apabila anda menulis: "Saya sangat bangga apabila rakan sekelas saya memilih saya pemimpin kelas," anda menunjukkan bahawa anda menghadiri sekolah awam.
   • Sebaliknya, jelaskan mengapa anda mahu menjadi presiden kelas: "Semasa lawatan belajar kami, seorang ahli Senat menggambarkan konsep perkhidmatan awam. Semasa dia bercakap, saya melihat dengan gentar di siling dewan yang hebat. Walau bagaimanapun, ia tidak takut yang mencetuskan minat saya dalam politik, tetapi pentingnya mengawal tanggapan perkhidmatan awam. "

2. 
   

   
   Beritahu cerita yang sesuai. Ia mestilah menyerlahkan sifat atau kebolehan. Sekiranya anda perlu memohon pekerjaan, mulakan terlebih dahulu kemahiran yang disenaraikan dalam perihal kerja. Keadaan sekarang yang membantu anda menunjukkan dan memperbaiki kemahiran anda. Seperti dalam hal esei atau surat permohonan, tulis tentang sifat-sifat ini daripada membuat senarai.
   • Anggapkan bahawa di antara kemahiran yang diminta, majikan menyebut bahawa "pengurusan kos". Ungkapan seperti, "Dalam kerja saya sebelum ini, saya dapat mengurangkan kos operasi sebanyak 17%" hanya mengambil satu baris dalam resume anda.
   • Lebih baik menulis sebaliknya: "Dalam pekerjaan terakhir saya, kerumitan sistem bekalan menyerupai sotong dengan pelbagai tentakel. Untuk setiap masalah diselesaikan, dua atau lebih muncul. Akhirnya, saya dapat menguasai binatang dengan menyusun semula sumber kami dan merundingkan lebih banyak kontrak yang berfaedah. Ini mengakibatkan pengurangan perbelanjaan sebanyak 17%. "

3. 
   

   
   Tulis biografi ringkas dan tersusun. Jika anda menulis untuk masuk ke universiti atau mendapatkan biasiswa, anda mungkin tidak melebihi satu halaman. Pada umumnya, biografi profesional terdiri daripada sehingga 2 ayat. Dalam keadaan ini, anda tidak boleh menutup keseluruhan subjek. Akibatnya, anda perlu memberi tumpuan kepada perkara-perkara utama yang anda ingin sampaikan kepada pembaca.
   • Mempunyai tesis seperti dalam kes biografi mengenai tokoh sejarah. Daripada cuba bercakap tentang semua kemahiran anda, pilih 2 atau 3 yang anda anggap paling mewakili.
   • Cari frasa yang mewakili anda dengan baik. Sebagai contoh, "Jean Martin telah mengalami banyak kesukaran, tetapi setiap orang telah menjadi peluang untuk berkembang." Anda tidak perlu menyertakannya dalam biografi anda, tetapi dengan merumuskannya, anda akan lebih mudah memberi fokus pada tulisan anda, dan tidak menyimpang dari subjek itu.

Kaedah 3 Tulis biografi

1. 
   

   
   Temui tesis ringkas. Notis anda tidak akan cukup untuk membentangkan semua maklumat biografi itu. Selepas memilih watak, kenalpasti hujah tengah di mana anda akan menganjurkan rekod. Tuliskan ayat yang merumuskan hujah ini.
   • Berikut adalah contoh pernyataan tesis untuk nota biografi: "Tema-tema utama puisi Charles Baudelaire adalah berakar dalam pengalaman Paris dan perjalanannya ke India pada tahun 1841".
   • Jika ini adalah biografi anda sendiri, pilih pencapaian baru-baru ini dan barangan lain yang terbaik untuk permohonan anda.

2. 
   

   
   Buat pelan notis anda. Oleh itu, anda akan mempunyai lebih banyak kemudahan untuk mencari struktur yang sesuai untuk hujah utama. Mulakan dengan menyatakan tesis anda, kemudian beri contoh untuk menyokongnya. Tubuh e anda akan terdiri dari perenggan yang masing-masing akan ditujukan kepada salah satu contoh yang telah anda pilih.
   • Pelan anda boleh distrukturkan seperti berikut.
     
     I. Tesis: tema utama puisi Charles Baudelaire berasal dari pengalaman Paris dan perjalanannya ke India pada tahun 1841.
     II. Kehidupannya di Paris.
     A. Huraikan kehidupan di bandar ini pada abad ke-19.
     B. Keistimewaan Baudelaire untuk bar dan kafe Paris.
     C. Cakap dan analisa unsur-unsur puitis kerjanya: rasuah kota, melankolis, limpa.
     III. Perjalanan romantik.
     A. Perkenalkan tanggapan perjalanan di kalangan penyair romantis.
     B. Menganalisis perjalanan Baudelaire ke India.
     C. Mempersembahkan dan menganalisis elemen puisi: bot, lautan, eksotik.

3. 
   

   
   Dermakan 1 perenggan kepada subjek dan tesis. Objektif anda adalah untuk memegang perhatian pembaca dengan menangkap genre "kematian yang menjalar dengan ganjaran bersemangat kepada alam semula jadi, irama puisi Charles Baudelaire berayun antara tema-tema yang melampau". Kemudian tunjukkan hujah utama dan lakarkan lakaran rekod anda.
   • Pengenalan anda harus memberitahu pembaca kandungan e. Sebagai contoh, "surat peribadi dan buku harian Baudelaire mencerminkan kehidupan sehariannya di Paris dan perjalanannya ke luar negara. Analisis contoh akan menunjukkan jalan di mana penemuan ruang bandar dan eksotikisme telah menentukan tema utama puisinya. "
   • Untuk autobiografi, saksikan unsur-unsur yang disukai anda atau nyatakan soalan-soalan utama yang anda ingin berikan mengenai diri anda.
   • Jika ia adalah autobiografi peribadi, pergi ke perenggan pertama 1. "Jeanne Martin adalah penyelidik pasca doktoral di Universiti Pantheon. "

4. 
   

   
   Berikan butir-butir dan keterangan dalam badan e. Bahagian ini mewakili hati rekod tersebut. Menganalisis bahagian-bahagian yang menggambarkan kehidupan watak dan menyokong tesis anda. Memberi rujukan kepada sumber yang menyokong pernyataan dan deskripsi anda. Gunakan gaya cerah dan jelas untuk menulis nota biografi yang menarik.
   • Di dalam otobiografi, anda akan menerangkan peristiwa yang telah menandakan anda, menggalakkan anda untuk menentang, atau peluang yang anda perlukan untuk memperbaiki kemahiran anda.
   • Ingat bahawa otobiografi anda boleh muat dalam satu perenggan. Dalam kes ini, "badan" e akan terdiri daripada dua atau tiga ayat.

5. 
   

   
   Pilih kata-kata yang kuat dan tepat. Elakkan ungkapan yang tidak jelas dan tidak perlu. Sebagai contoh, ambil ayat berikut: "Charles Baudelaire adalah penyair yang luar biasa penting. Perkataan "luar biasa" adalah terlalu banyak, kerana ia tidak menambah ayat.
   • Ia lebih elegan untuk menerangkan sebab-sebab kepentingan penyair: "Charles Baudelaire telah hampir menghapuskan penyajian para penyair romantis untuk alam semula jadi. Kalimat ini lebih kuat dan lebih tepat daripada sebelumnya.

6. 
   

   
   Ulangi hujah utama anda dalam kesimpulan. Ia adalah mengenai "mengulangi apa yang telah anda katakan". Ini adalah cara yang baik untuk menjelaskan peranan kesimpulan. Selepas demonstrasi dibuat dalam badan subjek, perlu untuk meringkaskan hujah anda dalam kesimpulan. Sambung semula tesis anda dan terangkan secara ringkas pembaca fakta-fakta yang dibentangkan untuk menunjukkannya.

Kaedah 4 Membaca semula draf

1. 
   

   
   Cari ayat-ayat yang dibina atau tidak boleh difahami. Baca e anda dengan kuat dan tandakan ungkapan-ungkapan yang kurang bertulis atau lucu. Cari frasa yang perlu diperluaskan, dijelaskan atau dipadam.
   • Cari ayat-ayat yang keliru atau tidak tepat. Sekiranya anda mempunyai keraguan tentang makna ayat, pastinya akan menyesatkan pembaca anda.

2. 
   

   
   Semak tipografi dan kenalpasti kesilapan. Semak bahawa e anda tidak mengandungi sebarang kesilapan tatabahasa atau ejaan. Kesilapan menaip juga betul.

3. 
   

   
   Semak sumber anda. Semak bahawa mereka menyokong tuntutan anda. Ujilah mereka semua kerana mereka mestilah betul. Hati-hati jangan menggunakan rujukan untuk dirinya sendiri. Ia mesti berkaitan dengan hujah atau perihalan anda. Jika anda mengenal pasti sumber yang tidak sesuai, tinjau kerja anda.

4. 
   

   
   Mempunyai seseorang membaca semula e anda. Galakkan pembantu anda untuk berkongsi pemerhatiannya. Sebelum menghantar rekod anda, anda boleh mempunyai kawan, saudara, atau guru melakukan kerja. Pilih orang yang peduli yang mengetahui watak anda dengan baik. Minta mereka melaporkan kesilapan, maklumat yang salah dan perubahan yang akan membantu anda meningkatkan e.